№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Правовое воспитание учащихся |
2 |
 |
Если сила соединится со справедливостью, то что может быть сильнееэтого союза? Эсхил. |
3 |
 |
Международно-правовые акты по правам ребёнка1924 г. – Женевская декларация прав ребенка 1948 г. – Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г. Опубликована в России в 1988г. 1959 г. – Декларация прав ребёнка ( принята Генеральной Ассамблеей 20 ноября 1959 г.) 1989 г. – Конвенция о правах ребёнка. |
4 |
 |
Календарь правовых дат21 век - Век ребёнка 2001 – 2010 г.г. – Международное десятилетие мира и ненасилия в интересах детей планеты 1 июня - Международный день защиты детей 4 июня – Международный день детей – жертв агрессии 20 ноября – Всемирный день прав ребёнка 10 декабря День прав человека 12 декабря – День Конституции Российской Федерации |
5 |
 |
Шпаргалка» (словарь правоведческих терминов) |
6 |
 |
Права человека – принципы, нормы и правила взаимоотношений междулюдьми и государствами, обеспечивающие возможность индивиду действовать по своему усмотрению или получать определённые блага. Права человека предполагают законодательно закрепленную возможность получать индивидом материальные, духовные и иные блага, свободы – действовать по своему решению без чьей-либо санкции. Права человека – важнейшая общечеловеческая ценность. |
7 |
 |
Правовой статус – это ваше положение в мире праваВаше положение определяют права, обязанности и ответственность. По мере взросления статус меняется – добавляются новые права, обязанности, ответственность. |
8 |
 |
С рождения ребенок имеет:Права: -на имя; -жить и воспитываться в семье; -знать родителей и жить с ними; -на заботу и воспитание родителями; -на всестороннее развитие; -выражать свое мнение при решение в семье вопроса, затрагивающего его интересы; -на защиту своих прав и законных интересов родителями, органами опеки, судом; -на гражданство; -иметь на праве собственности имущество; На самостоятельное обращение в органы опеки за защитой своих прав. Обязанности: -слушаться родителей и лиц их заменяющих, принимать их заботу и воспитание, за исключением случаев пренебрежительного, жестокого, грубого, унижающего человеческое достоинство обращения, оскорбления или эксплуатации; -соблюдать правила поведения, установленные в воспитательных и образовательных учреждениях, дома и в общественных местах. Ответственность: -перед родителями; -перед своей совестью |
9 |
 |
С 6 лет добавляются:Права: -совершать мелкие бытовые сделки; Обязанности: -получить основное общее образование; -соблюдать правила внутреннего распорядка учебного заведения, учебной дисциплины Ответственность: -перед преподавателями, администрацией учебного заведения; -за совершение общественно-опасных деяний, бродяжничество, пьянство. |
10 |
 |
С 8 лет добавляются:Права: -на участие в детском общественном объединении. Обязанности: -соблюдать устав, правила детского общественного объединения. Ответственность: -перед детским объединением и его участниками. |
11 |
 |
С 10 лет добавляются:Права: -на учет своего мнения при решении в семье любого вопроса; -быть заслушанным в ходе любого судебного разбирательства; -давать согласие на изменение своего имени и фамилии, на восстановление родителя в родительских правах, на усыновление или передачу в приемную семью. |
12 |
 |
С 11 лет добавляются:Ответственность: - Помещение в специальное учебное воспитательное учреждение для детей и подростков (спецшкола) в случае совершения общественно-опасных действий или злостного и систематического нарушения правил общественного поведения. |
13 |
 |
С 14 лет добавляются:Права: -получить паспорт гражданина РФ; -самостоятельно обращаться в суд за защитой своих прав; -требовать отмены усыновления; -давать согласие на изменение своего гражданства; -работать в свободное от учебы время с согласия одного из родителей не более 4 часов в день; -самостоятельно распоряжаться своим заработком; -самостоятельно осуществлять авторские права; -вносить вклады в банки и распоряжаться ими; -управлять велосипедом при движении по дорогам, учиться вождению мотоцикла; Обязанности: -выполнять трудовые обязанности ; |
14 |
 |
Ответственность -исключение из школы за совершение правонарушений, втом числе грубые и неоднократные нарушения устава школы; -возмещение причиненного вреда; -ответственность за нарушения трудовой дисциплины; -уголовная ответственность за отдельные виды преступлений (убийство, умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, изнасилование, кража, грабеж, разбой, вымогательство, неправомерное завладение транспортным средством, заведомо ложное сообщение об акте терроризма, вандализм, приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения и др.) |
15 |
 |
Сокращенный перечень прав ребёнка (приводится по Конвенции о правахребёнка) Статья 2. У всех детей равные права независимо от национальности, пола, религиозных или политических убеждений. Статья 6. Право на жизнь. Выживание и свободное развитие. Статья 8. Право на сохранение своей индивидуальности. Статья 9. Право на общение с обоими родителями. Статья 12 и 13. Право свободно выражать свои взгляды и мнения. Статья 14. Право исповедовать любую религию. Статья15. Право на свободу ассоциации и мирных собраний. Статья 16. Право на защиту от посягательства на личную жизнь, тайну переписки, честь и репутацию. Статья 17. Право на доступ к информации. Статья 19. Право на защиту от всех форм насилия. Статья 27. Право на достойный уровень жизни. Статья 28. Право на образование. Статья 31. Право на отдых и досуг. Статья32. Право на защиту от экономической эксплуатации и выполнения опасной для жизни работы. Статья 37. Право на защиту от жестокого обращения. Статья 38. Дети, не достигшие 15-летнего возраста, не должны участвовать в военных действиях. Статья 40. Право на гуманное обращение с детьми при нарушении ими закона |
16 |
 |
Нарушение правил и законов: проступок, правонарушение, преступлениеОтветственность за нарушение Административная (предупреждение, штраф, учет в милиции) Уголовная (помещение в учреждение закрытого типа; условное наказание) |
17 |
 |
Правовые понятияПроступок – это нарушение общепризнанных правил поведения; вызывающее поведение. Правонарушение – это нарушение закона, за него наступает административная ответственность. Преступление – грубое нарушение закона. |
18 |
 |
Шалость – это действие, цель которого пошутить над человеком илиразыграть его. Злонамеренный поступок – это умышленное причинение вреда людям или окружающей среде. Вандализм – это осквернение памятников, зданий, других сооружений, порча имущества на общественном транспорте. |
19 |
 |
Права, обязанности , ответственность участников образовательныхучреждений. Уважение человеческого достоинства; На получение впервые бесплатного начального, основного, среднего образования; начального, среднего, высшего профессионального образования. За нарушение норм поведения – административная и уголовная ответственность. |
20 |
 |
«В мире мудрых мыслей» ( сборник афоризмов по праву)Дурные законы в хороших руках исполнителей - хороши; и самые лучшие законы в руках дурных исполнителей – вредны. Фридрих Великий. Мягким законам редко подчиняются, суровые - редко приводятся в исполнение. Бенджамин Франклин. Лучше оправдать десять виновных, чем обвинить одного невинного. Екатерина Великая. |
21 |
 |
Загадки о правеЗа него малолетний Ответственность не несёт. За него пятнадцатилетний Доходы отдаёт. За него родителей в школу Вызывают учителя, И незаконные приговоры Отменяет судья. Гражданский кодекс Закон «Об образовании» |
22 |
 |
Дети определяют будущее, потому что они уже живут будущим |
23 |
 |
Спасибо за вниманиеМОУ СОШ № 3 П. Михайловка |
«Правовое воспитание учащихся» |
http://900igr.net/prezentacija/pravo/pravovoe-vospitanie-uchaschikhsja-94739.html