<<  Противопоставление между гуманитарным знанием и естественными науками Лекция от 30  >>
Цель лекций 30 ноября и 2 декабря: наметить полюса и сетку координат,

Цель лекций 30 ноября и 2 декабря: наметить полюса и сетку координат, чтобы можно было размещать себя и других на этой сетке. Лекция 2 декабря: попытка добавить второе измерение, дать для его проблематизации стартовый аппарат: Если истины, как единственной верной интерпретации реальности среди многих неправильных, нет, то, должно ли гуманитарное исследование подчиняться каким бы то ни было правилам, и если да, то каким? Алгоритмизированность способа производства высказываний. Объективистская установка. Релятивистская установка. Произвольность способа производства высказываний.

Слайд 14 из презентации «Проблемы самоопределения гуманитарного знания»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Проблемы самоопределения гуманитарного знания.ppt» можно в zip-архиве размером 657 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Управление природопользованием» - Ответственность за экологические правонарушения. Виды экологических правонарушений. Последовательность этапов получения разрешений. Срок действия разрешений. Основы экологического законодательства. Права и обязанности граждан. Принципы экологического права. Подсистемы экологического законодательства.

«Защита авторских прав» - Момент розмещения. Распоряжение имущественными правами. Закон Украины. Договор присоединения. Воспроизведение произведения. Права человека. Произведение. Организация взаимоотношений. Авторское право. Репозитарий. Виды ответственности. Институционные репозитарии и авторское право. Разрешение. Права на использование произведения.

«Права ребёнка-дошкольника» - Календарь правовых дат. Общеобразовательная программа дошкольного образования. Основные права детей. Совместная деятельность в режимных моментах. Интеграция образовательных областей. Воспитание самоуважения. Познание. Права ребенка. Комплексно – тематический план. Интегративные качества. Проект образовательной деятельности с детьми шестого года жизни.

«Юридическое консультирование» - Консультирование. Виды консультаций. Задание для участников. Оценка качества консультаций. Составьте список индикаторов. Правила для консультанта. Работа с трудными клиентами. Правила консультирования. Как правильно отвечать на вопрос. Качество консультаций. Профессиональные навыки консультанта. Регистрация консультаций.

«Право» - Административное право. Классификации правовых норм. Три понятия, относящиеся к любым правоотношениям: Нормативность Формальная определенность Системность Гарантированность Многократность применения. Отец в отличии от матери, не имеет права на. Дееспособность. Чем отличаются права и право? Какие сферы регулируют (отраслевой признак).

«Преступление и его виды» - Приведение в негодность транспортных средств или путей сообщений. Убийство. Какие виды наказания, назначаемые несовершеннолетним, предусмотрены. Рекомендации. Арест. Мошенничество. Хранение, распространение, хищение или вымогательство. Виновно совершенное общественно опасное деяние. Виды наказаний, назначаемые несовершеннолетним.

Всего в теме «Без темы» 95 презентаций
Урок

Право

29 тем