<<  Количественные и качественные параметры и критерии оценивания Основные выводы  >>
Количественные и качественные параметры и критерии оценивания

Количественные и качественные параметры и критерии оценивания состояния береговой зоны морей и внутренних водоемов Российской Федерации пространственного уровня кадастрового района. Основные разделы нормативного документа: Область применения Нормативные ссылки/законодательство Основные понятия, используемые в настоящем НД Общая характеристика кадастрового района берегового кадастра Требования к картографическому материалу Деление на кадастровые районы Административно-хозяйственный, социально-экономический и ресурсный информационный раздел Физико-географический информационный раздел Лито- и морфодинамический информационный раздел Геологический информационный раздел Геоморфологический информационный раздел Литолого-фациальный информационный раздел Ландшафтный информационный раздел Эколого-геологический информационный раздел.

Слайд 23 из презентации «Разработка нормативной документации и принципов ведения государственного кадастра береговой зоны российской федерации»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Разработка нормативной документации и принципов ведения государственного кадастра береговой зоны российской федерации.ppt» можно в zip-архиве размером 3760 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Решение уравнений с параметром» - Ответ: при а = уравнение имеет бесконечное множество решений. В 5 классе при повторении свойств чисел можно рассмотреть примеры. Задачи с параметрами вызывают большие затруднения у учащихся и учителей. Решение. На внеклассных занятиях по математике в 6 классе рассматривается решение уравнений с параметрами вида: 1) ах = 6 2) (а – 1)х = 8,3 3) bх = -5.

«Критерии вида» - Представлений. Виды реально существуют, относительно постоянны и являются результатом исторического развития. Трансформисты. Чарльз Дарвин. Генетический. Морфологический. Исключения: есть очень близкие виды по биохимическому составу. Сущность: Исторический. Виды – двойники практически не отличаются морфологически.

«Уравнения с параметром» - Ветви вверх Нули функции - 8a – 1 =0 D= 16 + 20 = 36. Если a = 0, то уравнение имеет единственный корень t – 2 = 0; t =2; x = 4 + 8 = 12 Если a ? 0 и а > 0 D= 1 – 4a(5a – 2) = 1 – 20 + 8a; -20 + 8a + 1 > 0 20 -8a – 1 < 0. C2 Найти все значения параметра a, при которых уравнение. Уравнения с параметрами Что значит решить уравнение с параметрами?

«Критерии оценки проекта» - Чем руководствоваться, разрабатывая критерии? Одинаковая ли значимость у всех критериев? Сколько лет, месяцев и дней прожил Робинзон Крузо на острове? Какими могут быть критерии? Разработать рекомендации по составлению критериев оценки в учебных проектах. Размер каждого рисунка не менее 50 Кб. Качественно выполненные иллюстрации (до 5 баллов за каждую).

«Система оценивания» - …Возможность определить, насколько успешно усвоен материал, сформирован навык, развиты способности…. …Должна бережно относиться к психике учащегося. Овладение навыком диагностируется в типичных ситуациях. Показатели и критерии обученности школьников. …Возможность самооценивания и рефлексии…. Система оценивания.

«Задачи с параметрами» - Для всех значений параметра а решить систему уравнений: При каких значениях а и в система не имеет решений. Для всех значений параметра решите уравнение: Решение: уравнение равносильно системе: если а=2, то 0 * Х = -7, х ? если , то . В элективном курсе разобрано очень большое количество задач. Решить уравнение.

Закон

10 презентаций о законе
Урок

Право

29 тем