Роль предметов гуманитарного цикла в формировании гражданина-патриота

Роль предметов гуманитарного цикла в формировании гражданина-патриота

Кафедра гуманитарных дисциплин

Задачи: Воспитывать в учащихся чувство патриотизма, активную жизненную позицию, духовно-нравственный потенциал, гражданственность. Формировать эстетическое отношение к искусству. Осознавать сопричастность к истории страны и народа с глубокими традициями. Развивать творческие способности учащихся. Воспитывать любовь к родному языку.

Предметы гуманитарного цикла:

Русский язык. Литература. История. Обществознание. Иностранный язык. ИЗО.

Патриотизм: знак вопроса

(дискуссия для старшеклассников)

АНКЕТА: Считаете ли вы себя патриотом? Хотели ли бы вы уехать из России? Хотели ли бы вы родиться и жить в другой стране? Почему? Нужно ли патриотическое воспитание в школе? Читаете ли вы периодические издания, книги не по школьной программе? Есть ли у вас предмет для подражания? Кто?

Словарная работа

Родина – Отечество, страна, в которой человек родился и гражданином которой он состоит. Патриотизм – любовь, преданность и привязанность к Отечеству, своему народу.

Вопросы для обсуждения:

С чего начинается Родина? Гордитесь ли вы своей страной? Считаете ли вы себя истинно русским человеком? Как относитесь к чистоте русской речи? Интересуетесь ли героическим прошлым нашей страны?

О русском языке

Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью…Что такое Родина? – это весь народ. Это его культура, его язык. А.Н.Толстой.

Литература

Внеклассная работа:

Конкурс чтецов: «Строки, опаленные войной». (50 уч-ся). Конкурс сочинений: «Говорю о войне, хоть и знаю о ней понаслышке». (60 уч-ся).

Исследовательские работы:

Областной конкурс исследовательских работ «Россия, Родина моя!» (Диплом, Сидорова О.). Городская научно-практическая конференция «Русский национальный характер» (3-е место, Дробот Л.). «Тема Родины в творчестве М.Цветаевой» (3-е место, Кафтасева А.).

Городская военно-патриотическая программа «Память» (300 учащихся)

Городской конкурс «Если бы я был депутатом». 2006 год 2-е место Кафтасева А.(11 кл.); 2009 год – сертификаты Чукадина М.(11 кл.), Попадьина М. (8 кл.).

Викторины по истории:

«Знатоки истории» (ежегодно, 5-11 классы). «История государства Российского» (ежегодно, 5-11 классы).