Несовершеннолетние
<<  По социальной работе ppt Подросток и его права  >>
Технологии социальной работы c несовершеннолетними: межведомственный
Технологии социальной работы c несовершеннолетними: межведомственный
Технологии социальной работы
Технологии социальной работы
Приоритет в социальной работе
Приоритет в социальной работе
Проблема
Проблема
Причины социальной ситуации
Причины социальной ситуации
Межведомственный подход
Межведомственный подход
Направления процесса ресоциализации
Направления процесса ресоциализации
Технология решения социальных проблем
Технология решения социальных проблем
Теоретический этап
Теоретический этап
Методический этап
Методический этап
Процедурный этап
Процедурный этап
Технологизация деятельности
Технологизация деятельности
Основания для классификаций
Основания для классификаций
По масштабу
По масштабу
Классификация технологий
Классификация технологий
Технологии социальной адаптации
Технологии социальной адаптации
Технологии социальной диагностики
Технологии социальной диагностики
Технологии социальной терапии
Технологии социальной терапии
Социальная экспертиза
Социальная экспертиза
Формы социальной экспертизы
Формы социальной экспертизы
Технология прогнозирования
Технология прогнозирования
Технология моделирования
Технология моделирования
Технологии реабилитации
Технологии реабилитации
Технологии консультирования
Технологии консультирования
Технологии посредничества
Технологии посредничества
Технологии работы с клиентом
Технологии работы с клиентом
Дефициты в организации комплексной реабилитации несовершеннолетних
Дефициты в организации комплексной реабилитации несовершеннолетних
Приглашаем к сотрудничеству
Приглашаем к сотрудничеству

Презентация на тему: «Технологии социальной работы c несовершеннолетними: межведомственный подход». Автор: ор г. Файл: «Технологии социальной работы c несовершеннолетними: межведомственный подход.ppt». Размер zip-архива: 182 КБ.

Технологии социальной работы c несовершеннолетними: межведомственный подход

содержание презентации «Технологии социальной работы c несовершеннолетними: межведомственный подход.ppt»
СлайдТекст
1 Технологии социальной работы c несовершеннолетними: межведомственный

Технологии социальной работы c несовершеннолетними: межведомственный

подход

И.Г. Назарова, заведующий кафедрой общей педагогики и психологии ГО АУ ЯО ИРО

2 Технологии социальной работы

Технологии социальной работы

Совокупность научных знаний, средств, приёмов, методов и организационных процедур, направленных на оптимизацию объекта социального воздействия Система знаний об оптимальных способах преобразования, регулирования социальных отношений и процессов в жизнедеятельности людей, ориентированных на социальное обслуживание, помощь и поддержку граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации (технология — от греч. techne —умение, мастерство, logos — учение )

3 Приоритет в социальной работе

Приоритет в социальной работе

Несовершеннолетние, находящиеся в трудной жизненной ситуации

4 Проблема

Проблема

В большинстве субъектов Российской Федерации отсутствует единая скоординированная система непрерывного социального сопровождения несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации Необходимо принятие дополнительных мер по решению проблем социальной реабилитации несовершеннолетних, находящихся трудной жизненной ситуации

5 Причины социальной ситуации

Причины социальной ситуации

Недостаточно эффективная работа с семьями группы риска Недостаточное количество институтов ресоциализации подростков, состоящих на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних и комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав, совершивших правонарушения и преступления, отбываюших наказание др.

6 Межведомственный подход

Межведомственный подход

Выстраивание взаимовыгодного партнёрства субъектов профилактики, осуществляющих социальную работу Разработка основы для совершенствования и создание стандартов профилактической деятельности Создание современных инструментов повышения заинтересованности руководителей учреждений в развитии системы профилактики Создание публичной независимой системы рейтингования учреждений при активном участии всех субъектов профилактики совместно с экспертным сообществом

7 Направления процесса ресоциализации

Направления процесса ресоциализации

Психологическое направление. Главная задача - это формирование готовности несовершеннолетнего к социальному сопровождению, обеспечивающей их добровольное участие в данном процессе Социальное направление. Главная задача данного направления - формирование знаний об обществе, отношениях в группе, воспитании защищенности, развитие готовности к самопомощи, в итоге - активное содействие их социальному развитию. Под социальным развитием несовершеннолетних понимается развитие их социальности Образовательное направление. Одна из основных функций образования в современном мире – социальная. Данная функция образования способствует социальной ориентации человека, выбору его жизненного пути, его социальному развитию, значит, формированию и приобретению социальности. Именно это определило тот факт, что получение общего образования является одним из основных средств исправления несовершеннолетних Профессиональное направление. Для успешной ресоциализации, социальной адаптации и исправления несовершеннолетних, осуществляется их профессиональное образование в различных формах. Профессиональная подготовка является одним из основных средств их исправления

8 Технология решения социальных проблем

Технология решения социальных проблем

Теоретический этап методический этап процедурный этап

9 Теоретический этап

Теоретический этап

Формулирование целевой установки, определение предмета технологизации, выделение структурных элементов, причинно-следственных связей и отношений, в которые включен клиент

10 Методический этап

Методический этап

Выбор источников, путей и способов получения, а также определение приемов и средств обработки и анализа информации о состоянии клиента, с выработкой конкретных рекомендаций для преобразовательной деятельности

11 Процедурный этап

Процедурный этап

Решение задач, связанных с организацией практической деятельности по проверке выработанных рекомендаций, выявлением и устранением недостатков по использованию предложенных рекомендаций и установлением алгоритма действий

12 Технологизация деятельности

Технологизация деятельности

Цель Определенный алгоритм (логическую последовательность действий) Стандарт или норматив действий Объективные критерии оценки результатов деятельности

13 Основания для классификаций

Основания для классификаций

Виды Уровни Масштаб Сферы применения

14 По масштабу

По масштабу

Глобальные Региональные Локальные

15 Классификация технологий

Классификация технологий

Технологии поиска стратегии управления Технологии социального моделирования и прогнозирования Информационные технологии Внедренческие технологии Обучающие инновационные технологии Технологии прошлого опыта (классификация В.В. Богдана и В.Н. Иванова)

16 Технологии социальной адаптации

Технологии социальной адаптации

Механизмы социальной адаптации Когнитивный включающий все психические процессы, связанные с познанием: ощущения, восприятие, представление, память, мышление, воображение и т.д. Эмоциональный, включающий в себя различные моральные чувства и эмоциональные состояния Практический, поведенческий, предлагающий определенную направленную деятельность человека в социальной практике.

17 Технологии социальной диагностики

Технологии социальной диагностики

Это методологический инструмент, который дает управленческим органам необходимые знания, на основе которых разрабатываются различные социальные прогнозы и проекты, изучается общественное мнение и морально-психологический климат в обществе

18 Технологии социальной терапии

Технологии социальной терапии

Социальная терапия (от греч. "забота, уход, лечение") - систематические, целенаправленные меры по оказанию помощи лицу или группе лиц в вопросах урегулирования чувств, импульсов, мыслей, отношений. Терапия выполняет функции: лечебную (оказание помощи клиенту в решении его проблем совместно с медиками), социального развития (включение клиента в активную групповую деятельность, организация процесса "совмественого развития", положительно влияющего на социальное здоровье клиента), отстаивания интересов (разъяснение обществу, организациям нужд притесняемых или социально уязвимых людей).

19 Социальная экспертиза

Социальная экспертиза

Технология социальной работы, направленная на установление и анализ социального состояния клиента, его роли в социуме, способностей к взаимодействию с обществом и другими индивидами, определение необходимости социальной защиты и обеспечения

20 Формы социальной экспертизы

Формы социальной экспертизы

Социальная психологическая экспертиза – определяет психологический портрет клиента, необходимость и возможность его реабилитации, адаптации и реадаптации социально-наркологическая экспертиза – определяет причины и условия наркотизации, способы излечения, социальной реабилитации медико-социальная экспертиза - устанавливает причину и группу инвалидности, степень утраты трудоспособности граждан, определяет виды, объем и сроки проведения их реабилитации и меры социальной защиты, дает рекомендации по трудовому устройству граждан

21 Технология прогнозирования

Технология прогнозирования

Поисковое прогнозирование - это предсказание возможного будущего развития социальной работы. Нормативное прогнозирование — определение возможных путей развития социальной работы и тех ресурсов, которые необходимы для достижения поставленных целей.

22 Технология моделирования

Технология моделирования

Предметное предполагает создание моделей, воспроизводящих пространственно-временные, функциональные, структурные и др. свойства оригинала (конкретно-научные модели) Знаковое заключается в репрезентации параметров объекта с помощью символов, схем, формул, предложений языка (логико-математические модели). Гносеологическое содержание моделирования образует основу для переноса результатов, получаемых в ходе изучения моделей, на оригинал.

23 Технологии реабилитации

Технологии реабилитации

Социальная реабилитация, которая понимается как процесс восстановления основных социальных функций личности, общественного института, социальной группы, их социальной роли как субъекта основных сфер жизни общества

24 Технологии консультирования

Технологии консультирования

Правовое консультирование – выработка рекомендаций по правовым вопросам, определение прав и обязанностей клиента социальной работы, юридическая помощь в конкретной жизненной ситуации Психологическое консультирование – предоставление клиенту рекомендаций по преодолению дисбаланса психологических отношений в семье, коллективе. Часто применяется при лечении суициидальности Медико-социальное консультирование – консультирование по вопросам, связанным с состоянием здоровья клиента социальной работы, адаптацией людей с ограниченными возможностями

25 Технологии посредничества

Технологии посредничества

Сущность социального посредничества заключается в преодолении невозможности клиента социальной службы самостоятельно разрешать трудные жизненные ситуации, преодоление стыда, скромности, комплексов клиента При посредничестве между клиентом и государственными органами более эффективно преодолеваются бюрократические препоны, социальные работники компетентно и своевременно решают возникающие проблемы Посредничество в решении семейных конфликтов позволяет преодолеть нежелание членов семьи выслушать и воспринять проблемы других членов, преодолеть нездоровое распределение пролей внутри семьи, дает возможность независимо оценить ситуацию и выработать стратегию и тактику решения ситуации

26 Технологии работы с клиентом

Технологии работы с клиентом

Работа с каждым клиентом, с одной стороны, предполагает индивидуальный подход, а с другой - овладение определенными технологиями, которые могут применяться социальным работником в работе с разными категориями клиентов

27 Дефициты в организации комплексной реабилитации несовершеннолетних

Дефициты в организации комплексной реабилитации несовершеннолетних

Осуществление комплексной реабилитационной работы специалистов на поздних уровнях конфликта несовершеннолетнего с законом Формальное взаимодействие субъектов профилактики в рамках комплексных планов реабилитации несовершеннолетних Формальность в проектировании и осуществлении реабилитационных программ(отсутствие комплекса деятельностей несовершеннолетнего и комплекса деятельностей субъектов профилактики) Недостаточное включение самого несовершеннолетнего в деятельность по его ресоциализации

28 Приглашаем к сотрудничеству

Приглашаем к сотрудничеству

E-mail: nazarova@iro.yar.ru т.8(4852) 48-60-23 Кафедра общей педагогики и психологии ГОАУ ЯО ИРО

«Технологии социальной работы c несовершеннолетними: межведомственный подход»
http://900igr.net/prezentacija/pravo/tekhnologii-sotsialnoj-raboty-c-nesovershennoletnimi-mezhvedomstvennyj-podkhod-203989.html
cсылка на страницу
Урок

Право

29 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по праву > Несовершеннолетние > Технологии социальной работы c несовершеннолетними: межведомственный подход