№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Урок права в 10-11 классах«Закон на улице натянутый канат, Чтоб останавливать прохожих средь дороги, Иль их сворачивать назад, Или им путать ноги. Но что ж? напрасен труд! Никто назад нейдет! Никто и подождать ни хочет! Кто ростом мал- тот вниз проскочит, А кто велик перешагнет. (В.А. Жуковский) |
2 |
 |
Как бы я продолжил высказывание«Мы должны быть рабами закона, чтобы стать……..» Цицерон, римский оратор «Хорошие законы порождены дурными…..» Тацит, римский историк «Лучше терпеть зло, чем причинять ……..» Г.Гессе «Задача права вовсе не в том, чтобы лежащий возле мир обратился в царствие Божие, а только в том. Чтобы он до времени не превратился в …….»В.Соловьев «РФ- социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих…………….человека» ст. 7 Конституции РФ |
3 |
 |
Викторина1. В ст.49. Конституции РФ сформулирован принцип: «Каждый человек, подозреваемый в совершении преступления, считается невиновным до тех пор, пока его вина не будет доказана в суде» Как этот принцип сформулирован в юриспруденции ? |
4 |
 |
Викторина2.Поняти «брак» как добровольный союз между мужчиной и женщиной произошло от древнерусского слова «братичи». Что означает слово «братичи»? |
5 |
 |
Викторина3.Как зовут древнегреческую богиню правосудия? Что она держит в руках? Объясните, что олицетворяют эти символы? |
6 |
 |
Викторина4.В чем заключается депутатская неприкосновенность, закрепленная в ст. 98 Конституции РФ? |
7 |
 |
Викторина5.В чем сущность принципа талиона |
8 |
 |
Конкурс «Права человека»1.Схватив крысу Шушеру за хвост, Буратино нарушил ее право на ……. 2.Подарив Буратино азбуку и отправив его в школу, папа Карло надеялся, что Буратино воспользуется своим правом на……….. |
9 |
 |
Конкурс «Права человека»3.Буратино хотел попасть в театр, потому что у него было право…….. 4.Напавшие на Буратино кот Базилио и лиса Алиса пытались отнять у него деньги, что является покушением на право Буратино………… 5.Полицейские ворвавшись в каморку папы Карло, нарушили его право на…….. |
10 |
 |
Конкурс «Правовая задача»Гражданин Курочкин пришел к нотариусу удостоверить завещание. Однако нотариус потребовал исключить из завещания распоряжение, касающееся дачи и легкового автомобиля, которые Курочкин планировал приобрести в следующем году. Нотариус разъяснил, что в завещании невозможно распоряжаться имуществом, которое еще не поступило в собственность завещателя. Прав ли нотариус? Ответ обоснуйте. |
11 |
 |
Ответнотариус не прав, поскольку ст. 1120 ГК позволяет завещателю совершать завещание, содержащее распоряжение о любом имуществе, в том числе о том, которое он может приобрести в будущем. |
12 |
 |
Правовая задача 216 –летний Иван Прохоров стал членом садоводческого кооператива. Вскоре он поступил в университет, учеба стала отнимать много времени, и Прохорову стало некогда посещать общие собрания и заниматься делами кооператива. Прохоров решил выдать доверенность на ведение дел своему товарищу Кремлеву, 17 лет. Однако председатель кооператива заявил, что такая доверенность будет являться недействительной т.к. Прохорову нет 18 лет и он обладает ограниченной дееспособностью Имеет ли право Прохоров выдать доверенность на ведение дел в кооперативе? Ответ обоснуйте. |
13 |
 |
Ответда, имеет, поскольку по достижении 16 лет несовершеннолетние вправе быть членами кооператива и, следовательно, выдавать доверенность на ведение дел. Ст. 26 п.2 ГК РФ |
14 |
 |
Роль права в жизни обществаПраво занимает большое место в системе социальных норм и является регулятором поведения между людьми, оно выступает как свод норм, своеобразный устав общества. Оно защищает и охраняет интересы людей, устанавливая юридическую ответственность нарушителям Нормам права обязаны подчиняться и граждане, и должностные лица государства, только тогда можно быть уверенным в завтрашнем дне Ценность права состоит в том, что оно очерчивает границы общественно необходимой свободы человеческой личности. |
«Урок права в 10-11 классах» |