<<  Алгоритм действий при авариях с выбросом опасных химических веществ, Телефонный терроризм 1. Не кладите трубку с целью сохранения канала  >>
Взрывоопасные предметы 1. Заметив бесхозную вещь, не прикасайтесь к

Взрывоопасные предметы 1. Заметив бесхозную вещь, не прикасайтесь к находке и не подпускайте к ней других людей, немедленно обратитесь к работнику милиции. Признаками взрывоопасных предметов являются: неизвестная деталь в машине, в подъезде, во дворе дома, остатки различных материалов, не типичных для данного места, натянутая проволока, шнур, чужая сумка, пакет, коробка, игрушки, телефоны. 2. Запрещается поднимать с земли различные предметы, особенно игрушки, телефоны, красочные вещи. Захват заложников 1. При захвате преступниками ваших детей в здании школы не создавайте паники. 2. Не пытайтесь самостоятельно освободить детей. 3. Не предлагайте себя в качестве заложников в обмен на детей. 4. Дождитесь приезда спецподразделений, не помогайте и не мешайте им своими действиями. Встречайте детей у выхода из школы в безопасных местах, с которых просматривается территория. 5. Встретив своих детей, немедленно покиньте опасную зону.

Слайд 12 из презентации «Законодательством Российской Федерации (федеральный закон № 68-ФЗ от 21»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Законодательством Российской Федерации (федеральный закон № 68-ФЗ от 21.pptx» можно в zip-архиве размером 1697 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Слова-предметы» - Яблоки. Стол Дом Кошка Пальто Эскимо Рука пони. Слова –предметы среднего рода. Изменение по числам. Слова-предметы мужского рода. Множественное число. Один предмет. Слова - предметы. Слова –предметы женского рода. Кто? Что? Яблоко. Слова -предметы. Много предметов. Столы Дома Кошки Пальто Эскимо Руки пони.

«Предмет психологии» - «Человек – животное общественное» Аристотель (384 – 322 до н.э.). Развитие ощущений в процессе деятельности человека: адаптация, сенсибилизация, синестезия. Психика сложна и многообразна по своим проявлениям. Иллюзии восприятия – искаженное восприятие реальных предметов. Восприятие (перцепция) – воссоздание целостных образов объектов (предметов, ситуаций и т.д.).

«Содержание предмета география» - Общие изменения. Исключена проблема сохранения мира. В. И. КРУЖАЛИН, проректор МГУ, доктор географических наук, профессор. Россия в современном мире. Содержание более генерализировано, обобщено. В 10-м классе мы все учили политическую карту мира, сдавали зачеты. Акцентировано внимание на географическое содержание проблем.

«Признаки предметов 1 класс» - Выбери фигуру,которой можно продолжить каждый ряд. Что лишнее ? Подбери пару. Найди лишнюю геометрическую фигуру. Составитель: Хапсирокова Жанна Владимировна. Отличительные признаки предметов. Добавь фигуру.

«Предметы быта» - В данном разделе представлены предметы быта 19-20 в.в. В музее собраны коллекции самоваров, утюгов. Представлены орудия труда применяемые в сельском хозяйстве и в домашнем быту. Раздел "Предметы быта". Ткацкий станок находится в рабочем состоянии до сих пор. На данный момент осталась только небольшая часть, остальная была расхищена в конце 80-х г.

«Предметы в 1 классе» - Насекомые. Определи к какой группе относится. Красный, круглый, гладкий, сочный. Большой,вкусный,сладкий,праздничный ,покрытый сливками. Угадай предмет по описанию. Опиши предмет. Учимся объединять предметы. Фрукты. Овощи. Зелёная,колючая, лесная,высокая.

Закон

10 презентаций о законе
Урок

Право

29 тем