№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Интеллектуальный марафон /зачетный урок/ по теме: «Дни воинской славы»Девиз: «Есть память, которой не будет забвенья И слава, которой не будет конца…» |
2 |
 |
РазминкаКакой праздник отмечает наша страна 4 ноября? С каким историческим событием он связан? |
3 |
 |
День народного единства- освобождение Москвы в 1612г |
4 |
 |
1 этап Исторический портретОн решил встретит врага в поле. Его действия получили поддержку церкви. Сергей Радонежский благословил дело и отправил с русскими полками двух своих иноков- Пересвета и Ослябю. Его стали именовать в документах князем великим всея Руси, царем русским. |
5 |
 |
Князь Дмитрий Донской, 21 сентября 1380г-Куликовская битва |
6 |
 |
В 12 лет зачислен в лейб-гвардии Семеновский полкПрошел все воинские звания. Блестяще воевал с турками и французами. Разработал учебник «Наука побеждать». Сущность его тактики: глазомер, быстрота, натиск. |
7 |
 |
А.В.Суворов, 24 декабря 1790г- день взятия турецкой крепости Измаилрусскими войсками. |
8 |
 |
Военную службу начал с 15 летВоевал против турок, татар, поляков, французов. Удостоен многих русских наград. Дипломат. В разные годы был послом России в Константинополе и Берлине. В годы I Великой Отечественной войны в его честь был учрежден орден |
9 |
 |
М.И.Кутузов, 8 сентября 1812г-Бородинское сражение русской армии сфранцузской армией Наполеона |
10 |
 |
Он всегда остался в памяти народнойХудожник Л.Д. Корин написал ему кантату, К. Симонов- поэму, С.М. Эйзенштейн- фильм. В его честь в 1725 году учрежден орден в России. О нем говорили: «Это враг опасный, сильный, умный…» |
11 |
 |
Князь Александр Невский, 18 апреля 1242г- день победы русских воиновнад немецкими рыцарями на Чудском озере. (Ледовое побоище) |
12 |
 |
II этап «Исторические события»1 событие 2 событие 3 событие 4 событие |
13 |
 |
5 декабря 1941г- день начала контрнаступления советских войск в битвепод Москвой |
14 |
 |
27 января 1944г- день снятия блокады Ленинграда |
15 |
 |
2 февраля 1943г –день разгрома немецко-фашистских войск вСталинградской битве |
16 |
 |
9 мая 1945г –День Победы советского народа в Великой Отечественнойвойне |
17 |
 |
III этап «Из первых уст» |
18 |
 |
IV этап «Историческая мозаика» |
19 |
 |
1.Перечислите основных завоевателей, нашествия которых пришлось отражать русским войскам на протяжении истории России |
20 |
 |
2.Кому принадлежат слова: «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва»? |
21 |
 |
3.Составьте хронологическую цепочку, начиная с самого отдаленного по времени события: Московская битва Полтавская битва Ледовое побоище Куликовская битва Бородинское сражение |
22 |
 |
Правильный ответЛедовое побоище Куликовская битва Полтавская битва Бородинское сражение Московская битва |
23 |
 |
4.В каком году был принят Федеральный закон «О днях воинской славы России» |
24 |
 |
V этап «Черный ящик»1. Здесь лежит то, что защищало русских воинов от врага в IX-XVII вв. |
25 |
 |
Кольчуга |
26 |
 |
2.Что сыграло главную роль в разгроме наступавшей фашисткой группировки в сражении под Прохоровкой в ходе Курской битвы |
27 |
 |
Танк Т-34 |
28 |
 |
3.Что российский солдат должен хранить и беречь как символ воинской доблести и чести, своей верности Родине |
29 |
 |
Боевое знамя |
30 |
 |
4.Какое вооружение объединяет следующие даты: 9 августа 1714г, 11 сентября 1790г, 1 декабря 1853г |
31 |
 |
Победа русского флота |
32 |
 |
Конец |
«Дни воинской славы» |