№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Январь – март 2014Анонс семинаров и курсов кафедры филологии ТОГИРРО |
2 |
 |
Кпк3.02-10.02 «Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в школе в условиях перехода на ФГОС» (72 часа) Тобольский район 17.02-26.02 «Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в школе в условиях перехода на ФГОС» (72 часа) Голышмановский район 24.02-5.03 «Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в школе в условиях перехода на ФГОС» (80 часов) Тюмень 10.03-19.03 «Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в школе в условиях перехода на ФГОС» (80 часов) Тюмень |
3 |
 |
Практико-ориентированные модули (16 часов)Индивидуальный образовательный маршрут педагога ( 20 часов) Конспект педагогической, психологической, методической литературы по теме самообразования (указать тему самообразования, какой период работаете, автора и название труда с выходными данными, конспект с комментарием) Аннотация, отзыв, рецензия художественного произведения, прочитанного в течение 2014 года Конспект и самоанализ урока (класс, УМК –автор, издательство, год, место урока, тип и форма урока, дидактическая цель (образовательная, развивающая, воспитательная), ожидаемый результат, педагогическая технология, содержание каждого этапа урока, указать трудности при разработке, проведении, анализе) или Сценарий и самоанализ внеурочного мероприятия (класс, место мероприятия во внеурочной деятельности, цель, предварительная подготовка, как заинтересовывали ребят, что дало данное мероприятие детям и Вам) |
4 |
 |
Семинары в феврале ДПУ13 февраля для учителей русского языка - экспертов муниципальных комиссий по проверке части С во время проведения региональной оценки качества обучения по русскому языку в формате ГИА и ЕГЭ |
5 |
 |
Семинары в марте ДПУ21 марта «Организация индивидуальной исследовательской деятельности школьников (подготовка к участию в научно-практической конференции «Шаг в будущее» по русскому языку и литературе)». (часть 3) |
6 |
 |
Семинары в марте дпуСеминар «Трудные вопросы ЕГЭ по литературе» (по материалам семинара для председателей региональных экспертных комиссий, г.Москва) 2 сессия курса «Лингвистические основы преподавания русского языка в начальной школе в условиях реализации ФГОС» Семинар-тренинг «Система повышения профессиональной компетентности учителя начальных классов в обучении русскому языку и литературному чтению в условиях реализации ФГОС» |
7 |
 |
EduTogirro.Ru новостные материалы, медиатека, расписания мероприятий |
8 |
 |
EduTogirro.Ru дистанционное образование, методические материалы форумы Просматривать пожелания, вопросы, обсуждения может любой участник, даже не зарегистрированный на сайте (всего лишь необходимо нажать на кнопку "Зайти гостем"); но оставлять пожелания, задавать вопросы и участвовать в обсуждении могут только зарегистрированные. |
9 |
 |
EduTogirro.Ru - регистрация |
10 |
 |
Тематические разделы |
11 |
 |
Форум «читаем, обсуждаем» АДРЕС: http://edu.Togirro.Ru/ course/category.Php?Id=41 |
12 |
 |
Форум «читаем, обсуждаем |
13 |
 |
Форум «читаем, обсуждаем |
14 |
 |
IV Литературный фестиваль «Коронация писателя» 28 февраля – 4 марта1-4 классы А.П.Гайдар 5 классы П.П.Ершов, В.П.Крапивин 7 классы В.К.Железников 8-9 классы Кс. Драгунская, Ек. Ткачева 9 -10 классы С.Есенин 11 классы Д.С.Лихачев PR-акции, гуманитарные игры, викторины, театральные постановки, выставки, гостиные, круглый стол для педагогов, читательские конференции для детей и педагогов. Заявки на участие с указанием имени писателя и формы представления: elena_medvedeva_15@mail.ru |
15 |
 |
Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы обучениярусской словесности в основной и высшей школе». 25 – 26 марта 2014 г. Цель конференции: обмен методическим опытом обучения русскому языку и литературе в современных лингвокультурных условиях, формирование единого банка методических разработок региона в наиболее проблемных областях преподавания словесности, обсуждение путей реализации преемственности на всех этапах речевого развития личности. Основная идея конференции: методическая преемственность на разных этапах речевого развития учащегося рассматривается как важнейшее условие формирования гармоничной речевой личности. Участники конференции: преподаватели вузов и сузов, школьные учителя, аспиранты, студенты, учащиеся 8-11-х классов общеобразовательных школ. |
16 |
 |
25 – 26 марта 2014 гВсероссийская научно-практическая конференция «Проблемы обучения русской словесности в основной и высшей школе». Планируемые секции: Методы подготовки учащихся к сдаче аттестационных экзаменов по русскому языку и литературе в среднем и старшем звене (подсекция А) и начальной школе (подсекция Б) общеобразовательной школы в условиях ФГОС. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся в области русского языка и литературы в средней и высшей школе. Методические принципы и приемы организации предметных олимпиад по русскому языку и литературе в средней и высшей школе. Обучение русскому языку как неродному в условиях массовой школы. Лингвистическое развитие ребенка вне школы: программы, формы работы, сценарии. Методы и формы речевого развития дошкольников и младших школьников. |
17 |
 |
25 – 26 марта 2014 гВсероссийская научно-практическая конференция «Проблемы обучения русской словесности в основной и высшей школе». Мастер-классы: Основы семейного речевого воспитания: организация лингвистической работы с родителями учащихся. Эффективные методы подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе (обобщение опыта педагогической работы). Методы и приемы подготовки учащихся к предметным олимпиадам по русскому языку и литературе (обобщение опыта педагогической работы). Принципы отбора языкового материала при подготовке к аттестационному экзамену по русскому языку в начальной школе. Проблемные семинары: Организация профориентационной работы в школе и вузе Воспитание читателя: проблемы формирования культуры и навыков чтения литературно-художественных произведений в общеобразовательной школе. |
18 |
 |
25 – 26 марта 2014 гВсероссийская научно-практическая конференция «Проблемы обучения русской словесности в основной и высшей школе». По результатам работы Конференции планируется издание сборника статей (включая присвоение кодов ISBN, УДК и ББК, рассылку по библиотекам, регистрацию в Российской книжной палате). Стоимость публикации в сборнике составляет 170 рублей за 1 страницу, для студентов и школьников — 100 рублей за 1 страницу. Статьи докторов наук публикуются бесплатно. Квитанции об оплате (отсканированные и факсом) присылаются только после получения уведомления о принятии материалов к публикации. Официальный язык конференции — русский. Заявки на участие в конференции и научные статьи принимаются до 1 марта 2014 года. Заявка оформляется отдельным файлом. Название файла: слово Zajavka_№ секции_фамилия автора или авторов в латинской раскладке (например: Zajavka_3_Semenov). В названии файла с научной статьёй указывается слово Statja_№ секции_фамилия автора или авторов в латинской раскладке (например: Statja_3_Semenov). |
19 |
 |
25 – 26 марта 2014 гВсероссийская научно-практическая конференция «Проблемы обучения русской словесности в основной и высшей школе». По результатам работы Конференции планируется издание сборника статей (включая присвоение кодов ISBN, УДК и ББК, рассылку по библиотекам, регистрацию в Российской книжной палате). Стоимость публикации в сборнике составляет 170 рублей за 1 страницу, для студентов и школьников — 100 рублей за 1 страницу. Статьи докторов наук публикуются бесплатно. Квитанции об оплате (отсканированные и факсом) присылаются только после получения уведомления о принятии материалов к публикации. Официальный язык конференции — русский. Заявки на участие в конференции и научные статьи принимаются до 1 марта 2014 года. Заявка оформляется отдельным файлом. Название файла: слово Zajavka_№ секции_фамилия автора или авторов в латинской раскладке (например: Zajavka_3_Semenov). В названии файла с научной статьёй указывается слово Statja_№ секции_фамилия автора или авторов в латинской раскладке (например: Statja_3_Semenov). |
20 |
 |
Контакты для уточнения информации и отправления заявок:Володина Е.Н.: elena_mayak_@mail.ru 8-904-875-73-59 Медведева Е.Г.: elena_medvedeva_15@mail.ru 8-922-485-31-85 Кафедра филологии: 8(3452) 390289 |
«Январь – март 2014» |