День матери
<<  С днём матери Мы в профессии играем, По душе их выбираем, И мечтаем поскорее Мамы с папой стать взрослее Чтоб не просто так мечтать, Профессии надо изучать  >>
Проект Играли бабушки и дедушки, играли мамы и папы, а сейчас играем
Проект Играли бабушки и дедушки, играли мамы и папы, а сейчас играем
Участники проекта: дети, родители II младшей группы воспитатели:
Участники проекта: дети, родители II младшей группы воспитатели:
Цель: формирование социально-личностных представлений у младших
Цель: формирование социально-личностных представлений у младших
Задачи: Подготовка детей к освоению первичных навыков в области
Задачи: Подготовка детей к освоению первичных навыков в области
Работа над проектом: I этап: подготовительный 1. Постановка проблемы:
Работа над проектом: I этап: подготовительный 1. Постановка проблемы:
Работа над проектом: I этап: подготовительный 2. Пути решения:
Работа над проектом: I этап: подготовительный 2. Пути решения:
Работа над проектом: I этап: подготовительный 3. Подбор и изучение
Работа над проектом: I этап: подготовительный 3. Подбор и изучение
Работа над проектом: I этап: подготовительный 4. Анализ картотек
Работа над проектом: I этап: подготовительный 4. Анализ картотек
Работа над проектом: II этап: практический Народная игра – термин,
Работа над проектом: II этап: практический Народная игра – термин,
Работа над проектом: II этап: практический 1. Знакомство детей с
Работа над проектом: II этап: практический 1. Знакомство детей с
Работа над проектом: II этап: практический Работа с родителями
Работа над проектом: II этап: практический Работа с родителями
Работа над проектом: II этап: практический Работа с родителями:
Работа над проектом: II этап: практический Работа с родителями:
Алгоритм работы: Изучение педагогом положения об областном конкурсе
Алгоритм работы: Изучение педагогом положения об областном конкурсе
Количество участников: 8 семей, 5 сотрудников детского сада
Количество участников: 8 семей, 5 сотрудников детского сада
Работа над проектом: III этап: заключительный Семейный праздник по
Работа над проектом: III этап: заключительный Семейный праздник по
Работа над проектом: III этап: заключительный Результат: Дети: Дети
Работа над проектом: III этап: заключительный Результат: Дети: Дети
Работа над проектом: III этап: заключительный Результат: Педагоги -
Работа над проектом: III этап: заключительный Результат: Педагоги -
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Проект Играли бабушки и дедушки, играли мамы и папы, а сейчас играем мы». Автор: 1. Файл: «Проект Играли бабушки и дедушки, играли мамы и папы, а сейчас играем мы.pptx». Размер zip-архива: 6413 КБ.

Проект Играли бабушки и дедушки, играли мамы и папы, а сейчас играем мы

содержание презентации «Проект Играли бабушки и дедушки, играли мамы и папы, а сейчас играем мы.pptx»
СлайдТекст
1 Проект Играли бабушки и дедушки, играли мамы и папы, а сейчас играем

Проект Играли бабушки и дедушки, играли мамы и папы, а сейчас играем

мы

Воспитатели: Андреева Вера Николаевна Лепетухина Ольга Анатольевна

II младшая группа № 8

АОУ ВО ДПО «ВИРО» МБДОУ «ЦРРДС № 132» Материал МУМП по теме «Создание условий для формирования социально-личностных представлений воспитанников в рамках введения ФГОС дошкольного образования»

г. Череповец 2014 г.

2 Участники проекта: дети, родители II младшей группы воспитатели:

Участники проекта: дети, родители II младшей группы воспитатели:

Андреева Вера Николаевна, Лепетухина Ольга Анатольевна музыкальный руководитель: Смирнова Татьяна Александровна инструктор по физической культуре: Квас Альбина Юрьевна Куратор проекта: психолог: Кузнецова Юлия Александровна Длительность: март – май 2014 года

3 Цель: формирование социально-личностных представлений у младших

Цель: формирование социально-личностных представлений у младших

дошкольников через народные игры. Задачи: Приобщать детей к элементарным нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми в процессе игры, укреплять доверие и привязанность к взрослому, как партнеру по совместной деятельности. Формировать первичные личностные представления (о себе, собственных особенностях, возможностях), первичные гендерные представления (о собственной принадлежности и принадлежности других людей к определенному полу) Формирование первичных представлений о семье (о её составе, родственных отношениях и взаимосвязях, традициях.)

4 Задачи: Подготовка детей к освоению первичных навыков в области

Задачи: Подготовка детей к освоению первичных навыков в области

музыкального фольклора и народной хореографии, развитие эмоциональной свободы, физической выносливости, ловкости через народные игры и забавы. Сплочение детей, родителей, сотрудников детского сада в совместной деятельности, Формировать позитивный эмоциональный контакт между родителями и педагогами группы, внутри родительского коллектива.

5 Работа над проектом: I этап: подготовительный 1. Постановка проблемы:

Работа над проектом: I этап: подготовительный 1. Постановка проблемы:

формирование социально-личностных представлений у дошкольников, сплочение детско-родительского коллектива. Программа «Радуга» ставит задачи: Развивать уверенность в себе и своих возможностях; развивать активность, инициативность, самостоятельность. Формировать представления и отношения к себе: обогащать образ Я ребенка представления о своем прошлом и настоящем. Содействовать становлению социально ценностных взаимоотношений. Развивать заинтересованность во взрослом как партнере по совместной деятельности.

6 Работа над проектом: I этап: подготовительный 2. Пути решения:

Работа над проектом: I этап: подготовительный 2. Пути решения:

7 Работа над проектом: I этап: подготовительный 3. Подбор и изучение

Работа над проектом: I этап: подготовительный 3. Подбор и изучение

литературы, просмотр ресурсов интернета по данной теме. Народные игры в детском саду. Авторы составители: Е.И. Касаткина, Г.В. Комина, З.И. Романова. Под редакцией И.А. Качановой. ВИРО УО А г.Вологды, Центр «Дошкольное детство» им. А.В. Запорожца г. Москва. Вологда 2001г. Знакомство детей 5-7 лет с традиционной культурой Вологодской области. С.М. Чибисова, Е.В. Акимова. МОУДО «Центр повышения квалификации». Череповец 2007 г.

8 Работа над проектом: I этап: подготовительный 4. Анализ картотек

Работа над проектом: I этап: подготовительный 4. Анализ картотек

Подбор игр учитывая возрастные особенности детей. 5. Пути взаимодействия со специалистами детского сада, с родителями.

9 Работа над проектом: II этап: практический Народная игра – термин,

Работа над проектом: II этап: практический Народная игра – термин,

который мы обозначаем как собственно игры, так и различные забавы, увеселения, зрелища, народные виды спорта, которые, имея игровую, развлекательную основу, включают в себя элементы театра, цирка, танцевального, музыкального, песенного, поэтического и изобразительного искусств, а также верований и религиозных культов. Г.Н. Симаков. Игры народные. Свод этнографических понятий и терминов. Народное знание. Фольклор. Народное искусство. М., 1991. С.47.

10 Работа над проектом: II этап: практический 1. Знакомство детей с

Работа над проектом: II этап: практический 1. Знакомство детей с

играми. На прогулке, в совместной деятельности, на музыкальном, физкультурном занятии. Взаимодействие со специалистами.

11 Работа над проектом: II этап: практический Работа с родителями

Работа над проектом: II этап: практический Работа с родителями

Родительское собрание по теме: «Играем дома, играем в детском саду». Консультация психолога Ю.А. Кузнецовой «Игрушки для нашего возраста». Показаны видео зарисовки «Игры в детском саду». Папка – передвижка «Игры весной».

12 Работа над проектом: II этап: практический Работа с родителями:

Работа над проектом: II этап: практический Работа с родителями:

Участие родителей в областном конкурсе «Игры наших предков». Оформление картотеки «Игры нашего детства».

13 Алгоритм работы: Изучение педагогом положения об областном конкурсе

Алгоритм работы: Изучение педагогом положения об областном конкурсе

«Игры наших предков». Анализ контингента семей воспитанников. Объявление для родителей в раздевальной комнате о возможности поучаствовать в областном конкурсе «Игры наших предков». Индивидуальные беседы с родителями. Предложение родителям возможного образца записи игр, методов сбора игр (бесед с бабушками, дедушками, обсуждение в кругу семьи этой темы, проигрывание игр с ребенком дома). Сбор информации: описательных рассказов, запись бесед. Обработка информации. Оформление картотеки игр.

14 Количество участников: 8 семей, 5 сотрудников детского сада

Количество участников: 8 семей, 5 сотрудников детского сада

Возраст: до 80 лет. Количество игр: 50 игр. Обхват региона: Белозерский, Верховажский, Кадуйский, Тотемский, Череповецкий, Шекснинский

15 Работа над проектом: III этап: заключительный Семейный праздник по

Работа над проектом: III этап: заключительный Семейный праздник по

народным играм «Именины у домового». Задачи: Знакомить детей и родителей с играми краеведческого содержания. Сплочение детей и родителей в совместной деятельности. Объединение семьи и создание радостной атмосферы на празднике.

16 Работа над проектом: III этап: заключительный Результат: Дети: Дети

Работа над проектом: III этап: заключительный Результат: Дети: Дети

стараются следовать правилам установленным в игре, принимают выбор других детей, используют считалку для распределения роли. Проявляют активность, самостоятельность. Могут саморганизовываться. С охотой играют со взрослыми . «Застенчивые» дети с охотой принимают участие в игре выполняют роль ведущего. Дети познакомились с самобытностью Вологодской области через народные игры. Дети под руководством педагогов играют в игры: Каравай, Пирог, Журавли, Зайка, Горячо-холодно, Прогулка, Шла коза по лесу, Лохматый пес, Гуси-гуси, Золотые ворота, Пузырь и др.

17 Работа над проектом: III этап: заключительный Результат: Педагоги -

Работа над проектом: III этап: заключительный Результат: Педагоги -

родители Произошло сплочение детей, родителей, сотрудников детского сада в совместной деятельности. Вырос позитивный эмоциональный контакт между родителями и педагогами группы, внутри родительского коллектива. Создана картотека народных игр с последующим пополнением материала

18 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Проект Играли бабушки и дедушки, играли мамы и папы, а сейчас играем мы»
http://900igr.net/prezentacija/prazdniki/proekt-igrali-babushki-i-dedushki-igrali-mamy-i-papy-a-sejchas-igraem-my-250497.html
cсылка на страницу

День матери

19 презентаций о Дне матери
Урок

Праздники

30 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по праздникам > День матери > Проект Играли бабушки и дедушки, играли мамы и папы, а сейчас играем мы