<<  Работа над проектом: I этап: подготовительный 4. Анализ картотек Работа над проектом: II этап: практический 1. Знакомство детей с  >>
Работа над проектом: II этап: практический Народная игра – термин,

Работа над проектом: II этап: практический Народная игра – термин, который мы обозначаем как собственно игры, так и различные забавы, увеселения, зрелища, народные виды спорта, которые, имея игровую, развлекательную основу, включают в себя элементы театра, цирка, танцевального, музыкального, песенного, поэтического и изобразительного искусств, а также верований и религиозных культов. Г.Н. Симаков. Игры народные. Свод этнографических понятий и терминов. Народное знание. Фольклор. Народное искусство. М., 1991. С.47.

Слайд 9 из презентации «Проект Играли бабушки и дедушки, играли мамы и папы, а сейчас играем мы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Проект Играли бабушки и дедушки, играли мамы и папы, а сейчас играем мы.pptx» можно в zip-архиве размером 6413 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Народный костюм» - Воронежский народный костюм с поневой. Орловский народный костюм с поневой и с красным передником. Нижегородский народный костюм. Тамбовский народный костюм с навершником. Тульский народный костюм. Курский народный костюм.

«Оркестр народных инструментов» - Назвали инструмент в честь русского сказителя и певца Бояна. Баян существует на Руси с 1907 года. Домра. Состав оркестра. Балалайка. Оркестр русских народных инструментов. Входят в состав оркестра народных инструментов. Звук звонкий. Баян. Первые сведения о гуслях относятся к VI веку. Первые сведения о балалайке относятся к 1688 году.

«Русские народные песни» - Многие народные песни слагались ещё в то далёкое от нас время. Туда европейская культура проникала гораздо раньше и глубже, чем в деревню. Песню "Ой мороз, мороз" знаете? В большинстве своем деревенские гармонисты не имеют специального музыкального образования. Английское folk – народ, lore –учение.

«Народное творчество» - Что из элементов народного творчества заинтересовало учеников больше? Поставлены цели и задачи. Даны задания учащимся класса по теме. Таким образом, возрос интерес к русскому народному творчеству. Используется ли русское народное творчество в вашей жизни, в играх. По результатам анкетирования была составлена диаграмма.

«Русский народный костюм» - По одежде можно узнать о традициях и обычаях своего народа. Но основным мотивом была женская фигура – Богиня-Мать. Каждая вышивка имела своё назначение. Сарафаны могли быть разного цвета: красные, синие, коричневые… Девушки могли ходить с открытой головой. Рубаху подпоясывали длинным поясом – кушаком.

«Народное движение» - Медный бунт. Восстание Степана Разина. Попытки ограничения казачьей вольности. Задания. Карта. Медный бунт – 1662г. Усиление приказной волокины. Соляной бунт. Рост налогов. В.И.Суриков «Степан Разин». Соляной бунт 1648г. XVII в. – Бунташный век. Крестьяне Казаки Горожане (стрельцы, ремесленники, торговцы, беднота).

День матери

19 презентаций о Дне матери
Урок

Праздники

30 тем