Ребята, давайте жить дружно

Праздник знаний в 3 класс «Ребята, давайте жить дружно

Мастер-класс учителя начальных классов МОУ «СОШ» с. п. Шордаково Хашкуловой Т.А.

Цели:

подвести итоги учебной деятельности за 1 четверть; повторить в игровой форме пройденный материал; закреплять, расширять и углублять знания учащихся по предметам; воспитывать у учащихся любовь к малой родине и всему живому; обобщить знания детей о Кабардино-Балкарии;

«…Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило

его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции» В. Сухомлинский

Организационный момент Итак, друзья, внимание Ведь прозвенел звонок. Садитесь поудобнее – Начнём скорей урок!

Песня «Дружба крепкая»

«Ребята, давайте жить дружно!»

«Леопольд, выходи! Выходи, подлый трус!»

Урок чтения «Пословицы»

1. Добро сеять – добро и пожинать 2. Делая зло, на добро не надейся. 3. Учись доброму, худое на ум не пойдёт. 4. Худо тому, кто добра не творит никому. 5. Доброе слово и кошке приятно. 6. Красна изба пирогами, а человек добрыми делами. 7. С людьми поступай так, как хотел бы, чтоб с тобой поступали. 8. Нет друга – ищи, а нашёл – береги. 9. Один за всех, и все за одного. 10. Не одежда красит человека, а его добрые дела

Былина – жанр устного народного творчества, хранилище народной

мудрости, эпическая песня о богатырях, в которой рассказывается об отваге, удальстве богатырей в их несокрушимой исполинской силе. Гусляр - былинный сказитель, народный певец, играющий на гуслях.

Сюжет – это развитие действия, последовательность событий в

художественном произведении.

Эпитеты - Слова, с помощью которых автор изображает предмет и показывает самые важные его признаки.

Урок русского языка

Конкурс «Фразеологический зверинец» Голоден как… труслив как… надут как… болтлив как… колючий как… хитёр как… упрям как… нем как… здоров как… изворотлив как….

Понёс ¬ Слово

Курица ^ Крапива

Занос ¬ Морозец ? Горка ^ Листочки

Игра «Собери слово»

Урок математики

Из разных цифр я сделала бусы, А в тех кружках, где чисел нет 15 - 10 + 20 + 40 - 25 = 40 Расставьте минусы и плюсы, 100 - 70 - 15 + 5 - 10 + 30 = 40 Чтоб данный получить ответ.

7+5, как сосчитать? Где же столько пальцев взять?

4 :4 + 4 – 4 = 1 4 : 4 + 4 : 4 = 2 (4+4+4) : 4 = 3 (4 – 4) х 4 + 4 = 4

- Используя четыре раза цифру 4, знаки арифметических действий, скобки, составить выражение со значением 1, 2, 3, 4.

Пока ты линейкою считал, Я в уме уж сосчитал!

Урок окружающего мира

Г. Гейне писал: «Люби и знай родной край. Любовь к Отчизне начинается с любви к родному краю»

Викторина «Наш край»

Как называется республика, в которой мы живём? Назовите столицу КБР В КБР насчитывается более 100 озёр и рек. Назовите самую многоводную реку. Куда впадает река Терек? Назовите самую длинную реку КБР, самый большой приток Терека. Назовите вторую по величине реку нашей республики после Малки. Назовите высочайшую вершину Кавказа. Итак, какую пословицу вы сложили? Ученья корень горек, да плод его сладок.

Вредные советы Незнайки

Эй, послушайте, друзья! На деревья лезу я! Буду с белками играть, Буду сучья я срубать! Если вдруг найду гнездо – Разорю я и его! Будет мне на обед Из яиц этих омлет. Ну а птицы – подождут, Яйца новые снесут!

Знаки охраны природы

Урок рисования

Спасибо за внимание

Пусть каждый день вашей жизни будет радостным и светлым!