№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
В народе память о героях свята…Краткосрочный проект |
2 |
 |
Как можно сохранить память о подвигах героев Великой Отечественнойвойны? Проблемное поле проекта: |
3 |
 |
Формирование нравственно-патриотических чувств у детей старшегодошкольного возраста через ознакомление с героическим прошлым своей страны и памятниками боевой славы. Цель проекта: |
4 |
 |
Актуальность проекта: У нашей страны великое прошлое, которое нас учитвоспитывает, формирует чувство гордости. Победа в Великой Отечественной войне завоёвана непомерным подвигом нашего народа. Ещё живы свидетели тех страшных лет, но с каждым годом их становится всё меньше. Передать эстафету памяти, показать старшим дошкольникам доблесть и самоотверженность нашего народа – одна из приоритетных задач патриотического воспитания в ДОУ. |
5 |
 |
Задачи проекта:Образовательные: расширять и систематизировать знания детей о Вов; познакомить с историческими фактами военных лет; подводить детей к пониманию необходимости сохранения памяти о подвигах героев войны; дать детям представление о значении победы в Вов для нашего народа. |
6 |
 |
Развивающие:Развивать и обогащать словарный запас детей; учить выражать свои чувства при создании рисунков и поделок, посвящённых событиям войны; развивать пластические, творческие, артистические, певческие, коммуникативные способности детей. |
7 |
 |
Воспитательные:воспитывать уважение к героям ВОв, чувство гордости за свою страну, победившую врага; воспитывать бережное отношение к материальному и духовному наследию военных лет; привлекать родителей к деятельности по реализации проекта. |
8 |
 |
Подготовительный этап проекта:составление плана деятельности; подбор литературных и музыкальных произведений о войне; подготовка цикла бесед; анкетирование родителей; сбор информации для создания Книги Памяти; информация для родителей «Как рассказать ребёнку о войне?» |
9 |
 |
Была оформлена выставка с одноимённым названием |
10 |
 |
Папка-передвижка «Герои-кичменжане» |
11 |
 |
Совместно с родителями была оформлена небольшая выставка книг военнойтематики. |
12 |
 |
Основной этап проекта:чтение и обсуждение произведений о войне; уборка в сквере Победы; беседы о войне; ОД «У войны недетское лицо», «Четвероногие бойцы» с использованием ИКТ; рассматривание картин и иллюстраций, посвящённых войне и Победе; репетиции к празднованию 9 мая. |
13 |
 |
Был объявлен конкурс рисунков |
14 |
 |
Дети сделали поделку - «Гвоздику» для возложения к памятнику в сквере |
15 |
 |
|
16 |
 |
Дети также выполнили коллективную аппликацию «Вечный Огонь» |
17 |
 |
|
18 |
 |
Дети лепили военную технику |
19 |
 |
На кружке «Волшебная бумага» дети научились делать солдатскиетреугольники. |
20 |
 |
Для детей была организована экскурсия в краеведческий музей(Выставка «Дыхание Победы» и «Бессмертный полк»; посещение комнаты Боевой славы). |
21 |
 |
Итоговым мероприятием проекта стал праздник, посвящённый Дню Победы |
22 |
 |
И торжественный митинг в сквере детского сада |
23 |
 |
Наши родители приняли участие в создании Книги Памяти «Собираемисторию по крупицам». |
24 |
 |
Спасибо за внимание |
«В народе память о героях свята…» |
http://900igr.net/prezentacija/prazdniki/v-narode-pamjat-o-gerojakh-svjata-154183.html