Без темы
<<  Воронцов А.Б. 26 февраля 2009 год г.Тула Восьмое февраля  >>
Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации
Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации
Все хотят хорошо воспитывать своих детей, но секрет не всем известен
Все хотят хорошо воспитывать своих детей, но секрет не всем известен
Тип проекта
Тип проекта
Проблема
Проблема
Актуальность проблемы
Актуальность проблемы
детей в целом вырос более чем в 1,4 раза
детей в целом вырос более чем в 1,4 раза
В МБОУ 2-Гавриловская СОШ 34 ребенка имеют неполные семьи, 16 состоят
В МБОУ 2-Гавриловская СОШ 34 ребенка имеют неполные семьи, 16 состоят
Методическое обоснование проекта
Методическое обоснование проекта
Антон Семенович Макаренко: А.С. Спиваковская: А.В. Варга, В.В. Столин:
Антон Семенович Макаренко: А.С. Спиваковская: А.В. Варга, В.В. Столин:
Цель и задачи проекта
Цель и задачи проекта
Гипотеза проекта
Гипотеза проекта
Объект исследования
Объект исследования
Методы проекта
Методы проекта
Новизна проекта
Новизна проекта
Участники проекта
Участники проекта
Срок реализации проекта
Срок реализации проекта
Подготовительный этап
Подготовительный этап
Критерии эффективности проекта:
Критерии эффективности проекта:
Основной этап
Основной этап
№
Реализация мероприятий: Игра «Это мой ребенок»
Реализация мероприятий: Игра «Это мой ребенок»
Заключительный этап
Заключительный этап
Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации
Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации
Анализ достигнутых результатов
Анализ достигнутых результатов
Тест-опросник родительского отношения
Тест-опросник родительского отношения
«Насколько Вы свободный человек
«Насколько Вы свободный человек
Выводы
Выводы
Распространение опыта
Распространение опыта
Востребованность проекта
Востребованность проекта
Используемые источники
Используемые источники

Презентация на тему: «Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации проекта: август 2001 – февраль 2012 Автор проекта: А.П.Бутырская, учитель группы предшкольной подготовки». Автор: Олежка. Файл: «Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации проекта: август 2001 – февраль 2012 Автор проекта: А.П.Бутырская, учитель группы предшкольной подготовки.pptx». Размер zip-архива: 485 КБ.

Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации проекта: август 2001 – февраль 2012 Автор проекта: А.П.Бутырская, учитель группы предшкольной подготовки

содержание презентации «Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации проекта: август 2001 – февраль 2012 Автор проекта: А.П.Бутырская, учитель группы предшкольной подготовки.pptx»
СлайдТекст
1 Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации

Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации

проекта: август 2001 – февраль 2012 Автор проекта: А.П.Бутырская, учитель группы предшкольной подготовки

2 Все хотят хорошо воспитывать своих детей, но секрет не всем известен

Все хотят хорошо воспитывать своих детей, но секрет не всем известен

Кто-то им обладает, кто-то пользуется, а вы во тьме ходите, вам никто не открыл тайны. А.С.Макаренко

3 Тип проекта

Тип проекта

По доминирующей деятельности – образовательный.

4 Проблема

Проблема

Межличностные отношения ребенка и родителей.

5 Актуальность проблемы

Актуальность проблемы

К сожалению, статистические данные на данный момент в большей степени о негативных тенденциях в сфере положения несовершеннолетних детей. Так ежегодно в России появляется около 100 тысяч детей, нуждающихся в опеке. По числу детей-сирот, приходящихся на каждые 10 тысяч детского населения, занимает первое место в мире, 700 тысяч являются сиротами, более шести миллионов живут в неблагоприятных социальных условиях. По статистике РФ за последние 10 лет уровень заболеваемости

6 детей в целом вырос более чем в 1,4 раза

детей в целом вырос более чем в 1,4 раза

Семейное неблагополучие, асоциальное поведение родителей и отсутствие контроля за поведением детей приводит последних к ранней криминализации. Дмитрий Медведев, выступая на совместном заседании Госсовета и Комиссии по нацпроектам, сказал: Владимир Путин: За последний год по Гавриловскому району на учете в комиссии по делам несовершеннолетних состоит 14 человек, 16 детей проживают в приемных семьях, опекунство оформлено на 33 ребенка.

7 В МБОУ 2-Гавриловская СОШ 34 ребенка имеют неполные семьи, 16 состоят

В МБОУ 2-Гавриловская СОШ 34 ребенка имеют неполные семьи, 16 состоят

на опеке, 3 ребенка – на внутришкольном контроле. В группе предшкольной подготовки один ребенок имеет отчима из 17 детей, остальные живут со своими родителями.

8 Методическое обоснование проекта

Методическое обоснование проекта

Теоретические положения взяты из книг: А. С. Макаренко. Книга для родителей. М., «Педагогика», 1988 В. С. Мухина. Шестилетний ребенок в школе. М., «Просвещение», 2000 Л. С. Выготский. Лекции по психологии. «Союз», Санкт-Петербург, 1997 А. С. Спиваковская. Как быть родителями: о психологии родительской любви. А.Я.Варга, В.В.Столин. Тест-опросник родительского отношения.

9 Антон Семенович Макаренко: А.С. Спиваковская: А.В. Варга, В.В. Столин:

Антон Семенович Макаренко: А.С. Спиваковская: А.В. Варга, В.В. Столин:

10 Цель и задачи проекта

Цель и задачи проекта

Цель – повышать психолого-педагогическую компетентность родителей Задачи: Разработать и адаптировать технологию построения содержания родительского всеобуча. Разработать и адаптировать систему мониторинга психолого-педагогической компетентности родителей. Сформировать коллектив единомышленников в воспитании детей в числе учителя, родителей, воспитателей. Разработать и адаптировать систему мероприятий с детьми, направленных на формирование у детей уважительно доброго отношения к своей семье.

11 Гипотеза проекта

Гипотеза проекта

Реализация плана работы по проекту в различных видах деятельности обеспечит формирование ответственного отношения родителей к воспитанию своих детей

12 Объект исследования

Объект исследования

Ученики группы предшкольной подготовки, родители. Предмет исследования Процесс воспитания в семье.

13 Методы проекта

Методы проекта

Анализ психолого-педагогических научных работ по теме исследования Анкетирование и психологическое тестирование Обработка данных, полученных с помощью анкетирования, тестирования Лекции Беседы Наблюдения

14 Новизна проекта

Новизна проекта

Соединение педагогического наследия Антона Семеновича Макаренко с исследованиями современных психологов: А.Я. Варга, В.В. Столин, А.С. Спиваковская, В.С. Мухина, Л.С. Выготский.

15 Участники проекта

Участники проекта

Руководитель: Антонина Петровна Бутырская Рабочая группа: Н.В.Пустовалова родитель О.Н.Морозова родитель Е.Ю.Кузнецова воспитатель Н.В.Копылова воспитатель Благополучатели: дети, семьи воспитанников

16 Срок реализации проекта

Срок реализации проекта

1 этап «Подготовительный»: с 1 августа по 30 сентября 2011 года 2 этап «Основной»: с 1 октября 2011 по 31 января 2012года 3 этап «Заключительный»: с 1 февраля по 10 февраля 2012года

17 Подготовительный этап

Подготовительный этап

Изучили теорию по теме проекта Создали рабочую группу Разработали план Подготовили материальную и методическую базу Разработали критерии эффективности проекта

18 Критерии эффективности проекта:

Критерии эффективности проекта:

Анкетирование родителей: тест-опросник родительского отношения, тест «Насколько Вы свободный человек?» Сколько родителей обращается к учителю группы предшкольной подготовки в течение полугода?

19 Основной этап

Основной этап

План реализации проекта

Тема мероприятия

Форма проведения

Сроки

Ответственные

1

Тест-опросник родительского отношения

Анкетирование родителей

Август 2011

Бутырская А.П.

2

«Впервые в школу»

Лекция на родительском собрании

Август 2011

Бутырская А.П.

3

«Воспитание доверием»

Выступление на общешкольном родительском собрании

Август 2011

Бутырская А.П.

4

«Дочки-матери»

Игра сюжетно-ролевая

Периодически

Бутырская А.П.

5

«Моя семья»

Выставка детских рисунков

Октябрь 2011

Бутырская А.П.

20 №

Тема мероприятия

Форма проведения

Сроки

Ответственные

6

День Матери

Праздник

Ноябрь 2011

Кузнецова Е.Ю. Копылова Н.В.

7

Тест для родителей «Насколько вы свободный человек»

Анкетирование родителей

Декабрь 2011

Бутырская А.П.

8

Новогодний утренник

Праздник

Декабрь 2011

Кузнецова Е.Ю. Копылова Н.В.

9

«Крещение Господне»

Посещение Храма

Январь 2012

Кузнецова Е.Ю. Копылова Н.В.

21 Реализация мероприятий: Игра «Это мой ребенок»

Реализация мероприятий: Игра «Это мой ребенок»

Тема мероприятия

Форма проведения

Сроки

10

«Это мой ребенок»

Игра

Январь 2012

11

Коллаж «Мама, папа, я – дружная семья»

Оформление стенда

Январь 2012

22 Заключительный этап

Заключительный этап

Итоговое мероприятие Оформление стенда-коллажа: «Мама, папа, я – дружная семья»

23 Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации
24 Анализ достигнутых результатов

Анализ достигнутых результатов

Сколько родителей обращается к учителю группы предшкольной подготовки в течение полугода? 24 обращения: 18 обращений на начало проекта, 6 обращений на конец проекта

25 Тест-опросник родительского отношения

Тест-опросник родительского отношения

26 «Насколько Вы свободный человек

«Насколько Вы свободный человек

» тест для родителей

27 Выводы

Выводы

Цель проекта «Повышение психолого-педагогической компетентности родителей» достигнута Задачи решены: Разработана и адаптирована технология построения содержания родительского всеобуча. Разработана и адаптирована система мониторинга психолого-педагогической компетентности родителей. Сформирован коллектив единомышленников в воспитании детей в числе учителя, родителей, воспитателей. Разработана и адаптирована систему мероприятий с детьми, направленных на формирование у детей уважительно-доброго отношения к своей семье.

28 Распространение опыта

Распространение опыта

Выступление на методическом объединении учителей начальных классов школы Размещение в сети интернет

29 Востребованность проекта

Востребованность проекта

Данный проект может быть реализован в любом общеобразовательном учреждении Отзывы: М.Г.Енгоян, педагог-психолог МБОУ 2-Гавриловской СОШ: «Проект сделан хорошо. Проблема актуальная. Тема раскрыта. Задачи выполнены. Представлены схемы, диаграммы.»

30 Используемые источники

Используемые источники

А. С. Макаренко. Книга для родителей. М., «Педагогика», 1988 В. С. Мухина. Шестилетний ребенок в школе. М., «Просвещение», 2000 Л. С. Выготский. Лекции по психологии. «Союз», Санкт-Петербург, 1997 А. С. Спиваковская. Как быть родителями: о психологии родительской любви. О.В.Солодянкина. Система проектирования в дошкольном учреждении, М., «Аркти»,2010 А.Я.Варга, В.В.Столин. Тест-опросник родительского отношения. Интернет

«Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации проекта: август 2001 – февраль 2012 Автор проекта: А.П.Бутырская, учитель группы предшкольной подготовки»
http://900igr.net/prezentacija/prazdniki/vospitanie-doveriem-otnoshenija-detej-i-roditelej-srok-realizatsii-proekta-avgust-2001-fevral-2012-avtor-proekta-a.p.butyrskaja-uchitel-gruppy-predshkolnoj-podgotovki-176665.html
cсылка на страницу
Урок

Праздники

30 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по праздникам > Без темы > Воспитание доверием (Отношения детей и родителей) Срок реализации проекта: август 2001 – февраль 2012 Автор проекта: А.П.Бутырская, учитель группы предшкольной подготовки