№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Беседа вторая«Реклама давит на психику детей» Маня, кем ты хочешь быть, когда вырастешь? — Покупательницей... |
2 |
 |
Дети – идеальная аудитория для рекламодателейОни ведь наивные и доверчивые, поэтому воспринимают все, что видят на экране телевизора, за чистую монету и моментально желают заполучить рекламируемый товар. |
3 |
 |
Реклама есть и будет , она необходимаНо когда она таит в себе настоящую опасность, особенно если речь идет о детях. Например, известны случаи, когда дети, повторяя действия рекламных героев, прыгают за банками любимого напитка из окон. |
4 |
 |
Один из малышей постоянно глотал «вкусную», (ароматизированную)фторированную зубную пасту, чем испортил себе зубы. |
5 |
 |
Девочка, пытаясь сварить к маминому приходу Концентрированный Суп,следуя рекламе, стояла у плиты на табурете и, Оступившись, обварилась. |
6 |
 |
Ничего удивительного в этом нетВедь реклама- самое прямое руководство к действию. Хорошо, что наши дети от рекламы еще не гибли и так страшно не калечились. По крайней мере по официальной статистике. Поэтому Консьюмерский интернационал весь прошлый год проводил в Европе,Америке и Австралии акцию по обследованию рекламы, рассчитанной на детей. |
7 |
 |
«Ложка сахара»- так называлась эта акция - должна была выявить методы,которыми фирмы-производители пытаются давить на психику детей. Окончательные результаты еще не обнародованы. |
8 |
 |
Но уже можно сказать, что самый распространенный прием, когда ребенокна телеэкране «облизывается» и кричит: «Мама купи!» |
9 |
 |
Довольно опасна и реклама, где подростку «по секрету» сообщают, чтодля него уже наступило время, когда «не обязательно все рассказывать родителям».Большой вред наносит и внешне безобидная реклама , призывающая утолять голод шоколадными батончиками. |
10 |
 |
Сейчас подводятся итоги первого этапа «Ложки сахара»Первого потому, что решено превратить акцию в долговременный мониторинг. Общества потребителей всех стран мира запишут на видеопленку 40 часов телерекламы. Возможно, будут предъявлены и судебные иски компаниям, нарушающим не только законы о рекламе, но и этический кодекс рекламистов. |
11 |
 |
...согласно Ст20 российского Федерального закона «О рекламе», в детской рекламе запрещены: Дискредитация родителей и воспитателей, направленная на подрыв доверия к ним несовершеннолетних. Внушение непосредственно несовершеннолетним, чтобы они убеждали родителей или других лиц приобрести рекламируемые товары. Привлечение внимания несовершеннолетних к тому, что обладание тем или иным товаром дает преимущества над другими несовершеннолетними, а также к тому, что отсутствие этих товаров дает обратный эффект. Создание у несовершеннолетних нереального (искаженного) представления о стоимости (цене) товара для несовершеннолетнего, в частности, путем применения слов «только», «всего лишь» и тому подобных, а также путем прямого или косвенного указания на то, что рекламируемый товар доступен для любого семейного бюджета. |
12 |
 |
Но на практике рекламисты постоянно нарушают эти запретыВедь в большинстве случаев реклама не провозглашает прямо, а только намекает на вышеуказанное, заставляя несовершеннолетних делать вполне однозначные выводы. А доказать в судебном порядке, что имеет место скрытая психологическая манипуляция, практически невозможно. |
13 |
 |
Снят запрет на размещение рекламы в детских телепередачахВозможности рекламодателей распространить свое влияние на детскую целевую аудиторию значительно расширятся. |
14 |
 |
Спасибо за внимание |
15 |
 |
Использованы ресурсыКлассные часы в 10-11-х классах/Е.П.Сгибнева, Т.Б.Солдатова Влияние рекламы на ребенка http://www.ipapa.ru/zdorovye/31-detskoe-zdorovye/103-reklama-rebyonok.html Дети и реклама http://psyfactor.org/recl15.htm Влияние телевизионной рекламы на детей и подростков http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/MEN/REKLAMA1.HTM Рекламы для детей станет больше http://www.adhard.ru/page-al-reklamadlyadeteibolshe.html Дети и реклама http://www.e-generator.ru/?do=EGen:News&id=15219 Дети и реклама: анализ мировой практики http://www.kidnappers.ru/2010/03/blog-post_15.html |
«Беседа вторая» |