<<  1. Регрессии, т. е. неоправданные, механические возвраты к уже 5. Низкий уровень организации внимания  >>
3. Малое поле зрения

3. Малое поле зрения. При традиционном чтении, когда за одну фиксацию взгляда воспринимается одно-два слова, глазам приходится делать много остановок. Чем шире поле зрения, тем больше информации воспринимается при каждой остановке глаз, тем меньше этих остановок, поэтому процесс чтения более эффективен. Человек, обученный технике чтения, за одну фиксацию взгляда может воспринимать не два-три слова, а всю строку, а иногда и абзац. 4. Слабое развитие механизма смыслового прогнозирования. Умение предугадывать написанное и делать смысловые догадки называют также явлением антиципации. При отсутствии такого умения человек вынужден читать текст от и до каждого слова, слога, буквы, хотя иногда при прочтении лишь первых двух-трех букв смысл слова становится достаточно ясным. Точно так же по сочетаниям слов в предложении часто можно судить о том, какое слово будет написано дальше.

Слайд 8 из презентации «Чтение – рецептивный вид речевой деятельности, связанный со зрительным восприятием речевого сообщения, закодированного с помощью графических символов, т. е. букв»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Чтение – рецептивный вид речевой деятельности, связанный со зрительным восприятием речевого сообщения, закодированного с помощью графических символов, т. е. букв.pptx» можно в zip-архиве размером 1396 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Поле чудес» - Поле чудес.

«Магнитное поле 9 класс» - Такое поле называется неоднородным. Рассмотрим картину линий магнитного поля постоянного полосового магнита, изображенную на рисунке. Кружочком обозначено сечение проводника. Однородное и неоднородное магнитное поле. На рисунке изображен участок такого проводника, расположенный перпендикулярно к плоскости чертежа.

«Магнiтне поле» - Силові лінії магнітного поля. Магнітне поле. Земля – великий магніт. Любовь и война в лунном свете ( Луна, Венера и Марс- вид с Земли). Полярне сяйво. Магнітне поле Землі і тварини. У пульсарів воно більше у декілька мільярдів разів. Повна відсутність магнітного поля знищує тварин. Білі карлики мають магнітне поле у мільярд разів сильніше, ніж магнітне поле Землі.

«Поле Земли» - Густота линий показывает, где индукция магнитного поля больше по модулю. Магнитное поле Земли. Линии индукции магнитного поля для полосовых магнитов. Движение заряженной частицы в магнитном поле. Магнитная ловушка. Вблизи поверхности Земли остаётся область, куда частица не попадает. Движение заряженных частиц в магнитном поле Земли.

«Урок Магнитное поле» - Магнитные спектры. Электромагниты. Повторение Новый материал Закрепление Проверка усвоения Домашнее задание Итоги. Опыт Эрстеда. Цели и задачи урока. План урока. Задачи урока: Конкретизировать знания учащихся по изучаемой теме. Тема урока: Магнитное поле катушки с током.

«Поле как экосистема» - Растения и животные поля. Экосистема поля. Экосистемы: Основное отличие экосистемы поля от других экосистем – зависимость от человека. Верите ли вы… Озеро болото луг лес ? Экосистемы. Чем экосистема поля отличается от других экосистем? Круговорот веществ на полях замыкается только с помощью человека.

Без темы

220 презентаций
Урок

Психология

42 темы