№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
«Что означают Наши именаВыполнили: Котова Мария, Филипова Любовь 1 |
2 |
 |
Задачи исследования: Изучить историю появления именИзучить значения имён своих одноклассников. Выяснить совпадает ли описание имен. Гипотеза нашей работы: Если имя определяет черты характера, поведение человека, то может ли имя накладывать отпечаток на его судьбу. Цель нашей работы: с помощью изучения имени показать индивидуальность, неповторимость каждого ребёнка. 2 |
3 |
 |
Актуальность: Имя человеку даётся с рожденияОн его не выбирает, за него это делают другие. Нам очень хочется узнать, историю происхождения и значение имён, совпадают ли наши черты характера со значением наших имён. 3 |
4 |
 |
Имена, имена, имена – В нашей жизни звучат не случайно: Как загадочнаэта страна – Так и имя – загадка и тайна. 4 |
5 |
 |
В нашем классе 9 девочек Анастасия – всегда красива, умна, часто нежнаи ласкова. Она любит цветы, сказки и розовые мечты. Виктория – очень упряма и даже напориста. У нее твердый характер. Виктория обладает прекрасным вкусом, она фотогенична. Кристина – это всегда жизнелюбивая натура, она подвижна, невероятно сообразительна, всегда рассудительна. Кристина бывает несколько медлительна, молниеносные решения принимать не любит. Елена – доверчивый и невероятно искренний человек. Не зря англичане называют ее «Леди искренность» А вот самым главным ее врагом является лень. 5 |
6 |
 |
Любовь – всегда добра, отзывчива, обаятельна, также общительна, неконфликтна. Она необычайно добросовестна, четко выполняет все необходимые планы. Мария – это всегда нежное, и очень доброе создание. Маша – это так же всегда справедливая личность. Она почти всегда крайне здраво рассудит, кто прав, кто виноват. Эта девочка – всегда прилежная ученица. Яна – невероятно упряма. Она модница и хвастунишка. С раннего детства отличается высокомерием. В школе учится не слишком хорошо. А вот проснуться утром в школу этой девочке бывает очень тяжело. 6 |
7 |
 |
Анна – часто это справедливая девушкаОна сдержанна и добросовестна, добра и внимательна по отношению к своим близким. Анна умна, у нее отличная память, наделена силой воли, в школе может быть отличницей. Ксения – крайне непостоянная, непредсказуемая, восприимчивая, эмоциональная, упрямая и даже раздражительная. Любит всегда побеждать и плохо переносит поражения. Ксения всегда достаточно талантлива, любит вышивать или шить 7 |
8 |
 |
КсюшаЯна Кристина Настя Маша Люба Лена Вика Аня 8 |
9 |
 |
Девочки, имеющие по два совпадения9 |
10 |
 |
Девочки, имеющие по три совпадения10 |
11 |
 |
Девочки, имеющие по четыре совпадения11 |
12 |
 |
Девочки, имеющие пять совпадений12 |
13 |
 |
Девочки, имеющие шесть совпадений13 |
14 |
 |
Самое популярное имя девочки в начальных классах14 |
15 |
 |
В нашем классе 6 мальчиков15 Иван (2) – любитель домашних дел. В детские годы нуждается в большом количестве ласки и внимания. И сам он чаще растет необычайно ласковым мальчиком. В его характере сочетается сила и слабость, добро и коварство, душевная открытость и хитроватость, нежность и ярость. Денис – всегда весельчак и балагур. Прыткий и юркий Денис с легкостью вступает в любую игру, потеряв интерес, легко увлекается другим делом. Небольшой недостаток – злоупотребление фантазиями и даже враньем. Вячеслав – с самого раннего детства Вячеславы крепки и выносливы, часто обладают огромной силой воли. Вячеславы невероятно импульсивны, даже вспыльчивы. |
16 |
 |
Никита – победительДрузей у него немного. Он лидер. Любят животных, часто держат в доме собак. Это целеустремленный, крайне эгоистичный, настойчивый, очень упрямый мальчик. Хорошо учится в школе. Вадим – здоровый, общительный, жизнерадостный. Учится хорошо, но учителя жалуются на его неусидчивость. 16 |
17 |
 |
СлаваНикита Денис Ваня Ваня Вадим 17 |
18 |
 |
Мальчики, имеющие по два совпадения18 |
19 |
 |
Мальчики, имеющие по три совпадения19 |
20 |
 |
Мальчики, имеющие по четыре совпадения20 |
21 |
 |
Мальчики, имеющие пять совпадений21 |
22 |
 |
Самое популярное имя мальчика в начальных классах22 |
23 |
 |
23Психологи утверждают, что с помощью имени можно повлиять на характер ребенка. Среди обыкновенных имен есть такие, как часто употребляемые, редкие и редчайшие. Число имен, употребляемых для именования в наши дни, сравнительно невелико, и оно никак не может удовлетворить запросы растущего населения. В наши дни, когда люди стали больше дорожить реликвиями прошлого, начали более тщательно их охранять, понимать их историческую значимость, старые имена стали также выглядеть и звучать по-новому. Роль имени в жизни человека очень велика. На протяжении веков шел процесс приспособления заимствованных имен к системе русского языка. В результате этого многие имена вошли в быт не в искусственных церковнославянских, а в народных формах. Имена, как и все на свете, имеют свою историю. Они возникают, изменяются и исчезают. История русских имен тесно связана с историей народа и его языком. Если имя определяет черты характера, поведение человека, то оно может накладывать отпечаток на его судьбу. |
24 |
 |
|
««Что означают Наши имена» |
http://900igr.net/prezentacija/psikhologija/chto-oznachajut-nashi-imena-246949.html