<<   Общие, наиболее характерные закономерности физического развития Особенности формирования нервной системы Масса головного мозга к 6-7  >>
Рост и развитие детей дошкольного возраста подчиняются общим

Рост и развитие детей дошкольного возраста подчиняются общим закономерностям живой материи и происходят в тесном взаимодействии с внешней средой. Под ростом понимают количественные изменения в организме, происходящие за счет деления клеток, увеличения их размеров. Развитие - качественный процесс, выражающийся в совершенствовании деятельности органов и тканей. Количественные и качественные изменения протекают одновременно, но по интенсивности они не совпадают: на фоне ускоренного роста отмечается замедленное созревание и, наоборот, усиленное совершенствование функции организма притормаживает рост.

Слайд 3 из презентации «Физическое и психическое развитие ребенка подготовила»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Физическое и психическое развитие ребенка подготовила.pps» можно в zip-архиве размером 125 КБ.

Психические процессы

краткое содержание других презентаций о психических процессах

«Познавательные процессы» - Основные формы рационального мышления. Виды внимания. Мышление. Качества внимания. Интеллектуальная сфера. Воображение. Типы интеллекта. Формы чувственного познания. Вербальный интеллект. Познавательные процессы и способности личности. Основные качества мышления. Внутренний, социальный, экзистенциальный интеллект.

«Восприятие» - Мозговой отдел располагается в моторной и премоторной области КГМ. В мозговом отделе анализатора нервные импульсы преобразуются в слуховые ощущения. Зрительный. В нем возникают тактильные ощущения. Восприятие, как и ощущение, - рефлекторный физиологический процесс. Периферический отдел анализатора представлен рецепторами, расположенными в вестибулярном аппарате.

«Развитие воображения» - Агглютинация. Создание образа целого по его части, детали. Функции воображения. Типизация – выделение существенного, повторяющегося. Игра «Волшебные кляксы». Игры - головоломки. Виды упражнений для развития воссоздающего воображения. Игра «Путешествие по географической карте». Что такое воображение.

«Свойства восприятия» - Движение глаз… Ассоциативность. Возникает аконстантность. Однако объективные качества предмета воспринимаются нами в неизменном виде. обманчивость зрительного восприятия. основанная на ассоциативности способность возбуждать в сознании художественные образы. Рисунок А.В. Кокорина. Точки максимальной кривизны.

«Воображение человека» - Виды мышления. Среднегрупповые величины показателей в контрольной и экспериментальной группах после формирующего эксперимента. Среднегрупповые показатели в экспериментальной группе в динамике. Среднегрупповые величины показателей в контрольной группе на начальном и конечном этапе исследования. Методы.

«Ощущение» - Характер движений. Восприятие движений. Основные внешние признаки предметов и явлений. Восприятие последовательности явлений. Форма. Линейная перспектива. Особенности восприятий. Нижний порог – минимальная величина раздражителя, вызывающего едва заметное ощущение. Удалённость. Представления воображения.

Всего в теме «Психические процессы» 10 презентаций
Урок

Психология

42 темы