<<  Предмет исследования Объект исследования :  >>
Цель исследования:

Цель исследования: Разработать технологию формирования музыкальной культуры старших дошкольников в процессе восприятия музыки на шедеврах мировой музыкальной культуры.

Слайд 7 из презентации «Формирование музыкальной культуры старших дошкольников в процессе восприятия музыки»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование музыкальной культуры старших дошкольников в процессе восприятия музыки.ppt» можно в zip-архиве размером 1811 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Изучение личности» - 10-летний ребёнок спросил у вас, кого можно назвать личностью. Типы исторических личностей. Носитель общечеловеческих свойств. Формирующаяся личность. Личность. Портреты исторических личностей. Анекдот. Личность как объект изучения. Смерть. Примеры конкретных проявлений. Особенности. Ребёнок. Признаки, характеризующие личность.

«Возрастная психология» - Младенческий возраст. Пьер Буаст. Методическое пособие адресовано. 3.4. Общая характеристика младшего школьного возраста. 3.5. Общая характеристика подросткового возраста. ?Новикова С.Г., СОПК, Екатеринбург, 2009. Содержание методического пособия направлено. И понял я, что на камнях Не вырастет травы.

«Конфликтные ситуации в школе» - К кому(куда) бы Вы обратились. Характеризуется следующими особенностями поведения. Озабочен своим авторитетом. Пути выхода из конфликтных ситуаций. Склонен придавать излишнее значение замечаниям окружающих. . Кому в школе доверяете? *учителям; *одноклассникам; *директору; *никому. Поведение "трудных" работников.

«Пособие по психологии» - Для студентов высших педагогических учебных заведений. История психологической науки раскрывается в контексте общей истории культуры. Проанализированы факторы затрудненного общения, феномен субъекта затрудненного общения. Теория и методика воспитания : личностно-социальный подход. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии.

«Вербальное и невербальное общение» - Взаимосвязь вербальных и невербальных средств в общении. Группы невербальных средств общения: Фонационные Кинетические Проксемические. Вербальные средства (речевые). Вербальные и невербальные средства общения. Слова, не вызывающие образа, утомляют слушателя. Группа невербальных средств общения: Методические рекомендации к проекту.

«Психологическое сопровождение» - Проекты: Школа социального успеха «Переменка». Оценка результатов и подведение итогов в течение года и корректировка взаимодействия. Испытывает незащищенность со стороны родителей. Пример психологического сопровождения ребёнка в рамках сопровождения творческого объединения. Родительские собрания. Групповая и индивидуальная коррекционно - развивающая работа с ребенком.

Всего в теме «Без темы» 220 презентаций
Урок

Психология

42 темы