<<  Учимся быть защитниками Родины Городок "Дружба"  >>
Изучение факторов личностного изменения воспитанников и эффективности

Изучение факторов личностного изменения воспитанников и эффективности педагогического влияния с 5 по 8 классы. (по модифицированному опроснику ,разработанному И. Яломом). Опросник включает список из 60 высказываний. Все высказывания делятся на 12 факторов :альтруизм -39б ,сплоченность коллектива-37 ,общность переживаний-33б , межличностное узнавание -30баллов межличностное формирование – 30б ,руководство – 39б , катарсис-23 , идентификация – 26б , сопоставление с семьей30б.,самопонимание- 24 ,вселение надежды – 25б ,экзистенциальные факторы-39баллов. (по 5 утверждениям в каждой группе выставляются оценки). Из подведенного итога видно над чем еще больше работать классному руководителю. Сумма баллов , соответствующих выбран ным ответам «да» или «нет» показывает эффективность педаго гического воздействия или его неэффективность. По полученным результатам и классный руководитель , и воспитанники определили важность и необходимость развития того или иного фактора роста школьника , то есть собственного роста.(Диаграмма прилагается).

Слайд 22 из презентации «Городок "Дружба"»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Городок "Дружба".ppt» можно в zip-архиве размером 7427 КБ.

Дружба

краткое содержание других презентаций о дружбе

«Дружба» - 1. Какими качествами должен обладать человек, желающий дружить? Старый друг всегда первый среди равных. Некоторым людям нужно много друзей. Нравиться другим важно, но важнее всего нравиться себе. И научись быть слушателем. Берегите дружбу! Подлинная дружба во все времена – явление далеко не частое, потому и ценное.

«Классные часы о дружбе» - Как вы понимаете выражение «трудиться душой»? Законы дружбы. За что несет ответственность человек? Н. Заболотский. Подружусь я с Ильиной – Стану знаменитой! 4. Дружба и эгоизм несовместимы, непримиримы. Цицерон. Не оставляйте друга в беде. Беспринципность опустошает дружбу. Быть верным в дружбе – значит делить с другом не только радости, но и горе.

«Твои друзья» - Результаты теста. Тема: «Нет друга – так ищи, а нашел – береги.». 2. Устное анкетирование «Знаешь ли ты своего друга?»: В)Помогу носить воду. 3В школе у друга сломалась ручка. 4. Релаксация «Кольцовка песен о дружбе» (две команды по очереди поют песни). Б)Не буду огорчаться: попросит у кого-нибудь. Занятие факультативного курса «Учись быть вежливым».

«О друзьях и дружбе» - Для любознательных. Лучше не иметь сердца, чем в нем не иметь любви к народу. Знаешь ли ты, кем хочет стать твой друг (подруга), когда вырастет? Будь активен, не ленись! С миру по нитке. Друзья познаются в беде Один в поле не воин. Поэтическая страничка. За каждый ответ «да» ты получаешь 1 балл. Проверь себя.

«Друзья» - :::Один раз::: -Как ты думаешь, Зачем нужны друзья? Слово друг. И очень сложно найти настоящего человека, который тебя не придаст! У каждого возвраста и у детей и у взрослых есть свой друг. Ответь на вопрос «кто для тебя друг?». Таких людей на нашем свете очень мало. Некоторые задают такой вопрос «Для чего нужны друзья?» Друзья нам нужны, чтобы помочь в сложной ситуации.

«Секреты дружбы» - Этапы и сроки проведения проекта. Учебные предметы: Информатика, психология, внеурочная деятельность. Секреты дружбы. Проблемы. Учебный проект. Что в отношениях между людьми наиболее ценно? Основной вопрос: В чём заключается умение дружить.

Всего в теме «Дружба» 11 презентаций
Урок

Психология

42 темы