Без темы
<<  Игра - тренинг Из всего, что воздвигает человек, повинуясь жизненному инстинкту, нет ничего лучше и ценнее мостов  >>
Игра на командообразование (теам-bealding тренинг) ВЕЛИКОЛЕПНАЯ
Игра на командообразование (теам-bealding тренинг) ВЕЛИКОЛЕПНАЯ
Цель игры: сплочение команды вне зависимости от степени знакомства и
Цель игры: сплочение команды вне зависимости от степени знакомства и
Описание игры
Описание игры
Станция «свистать всех наверх
Станция «свистать всех наверх
Станция «финский лыжник»
Станция «финский лыжник»
Станция «рулевой»
Станция «рулевой»
Станция «гусеница»
Станция «гусеница»
Станция «над пропастью»
Станция «над пропастью»
Станция «тропинка дружбы» («худой мост»)
Станция «тропинка дружбы» («худой мост»)
Станция «клетка»
Станция «клетка»
Станция «лабиринт»
Станция «лабиринт»
Станция «паутина»
Станция «паутина»
Станция «дровосек»
Станция «дровосек»
Станция «равновесие»
Станция «равновесие»
Станция «рыболов»
Станция «рыболов»
Станция «тропинка»
Станция «тропинка»
Станция «час пик»
Станция «час пик»
Станция «ценный груз»
Станция «ценный груз»
Станция «дорожная служба»
Станция «дорожная служба»
Станция «скалодром»
Станция «скалодром»
Станция «поломанный мост»
Станция «поломанный мост»
Станция «перевертыши»
Станция «перевертыши»
Станция «memory»
Станция «memory»
Станция «завяжи узел»
Станция «завяжи узел»
Станция «гигантская скакалка»
Станция «гигантская скакалка»
Станция «пазл»
Станция «пазл»
Станция «танец индейцев»
Станция «танец индейцев»
Станция «нога в ногу»
Станция «нога в ногу»
Станция «запретный плод»
Станция «запретный плод»
Станция «рикша»
Станция «рикша»
Станция «рогатка»
Станция «рогатка»
Станция «перекатные доски»
Станция «перекатные доски»
Станция «китайские палочки»
Станция «китайские палочки»
Станция «сачки»
Станция «сачки»
Станция «пятнашки»
Станция «пятнашки»
Станция «костер»
Станция «костер»
Станция «азимутальный ход»
Станция «азимутальный ход»
Желаем вам успешных стартов
Желаем вам успешных стартов

Презентация на тему: «Игра на командообразование (теам-bealding тренинг) ВЕЛИКОЛЕПНАЯ КОМАНДА». Автор: Любовь Александровна. Файл: «Игра на командообразование (теам-bealding тренинг) ВЕЛИКОЛЕПНАЯ КОМАНДА.ppt». Размер zip-архива: 2956 КБ.

Игра на командообразование (теам-bealding тренинг) ВЕЛИКОЛЕПНАЯ КОМАНДА

содержание презентации «Игра на командообразование (теам-bealding тренинг) ВЕЛИКОЛЕПНАЯ КОМАНДА.ppt»
СлайдТекст
1 Игра на командообразование (теам-bealding тренинг) ВЕЛИКОЛЕПНАЯ

Игра на командообразование (теам-bealding тренинг) ВЕЛИКОЛЕПНАЯ

КОМАНДА

Разработчик: Паранговская Любовь Александровна, методист высшей категории МБОУ ДОД «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г.Брянска

2 Цель игры: сплочение команды вне зависимости от степени знакомства и

Цель игры: сплочение команды вне зависимости от степени знакомства и

уровня симпатий друг к другу. Задачи: формирование навыков взаимовыручки, поддержки; выявление лидеров в команде; установление структуры команды; формирование умения совместно вырабатывать тактику действий.

Категория участников: любой возраст. Игра прекрасно подходит, как для детей от 7 лет, так и для взрослых. Для детей младшего школьного возраста необходимо учитывать особенности инвентаря (его вес и размеры).

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

3 Описание игры

Описание игры

На достаточно большой площади (в поле, лесу, на территории пришкольного участка, парка) размещаются станции, на которых участники выполняют задания. На старте команда получает «карточку», в которой указан перечень станций, их стоимость в баллах и время, которое отводится на выполнение задания на каждой станции. Команды начинают работать с общего старта. Последовательность прохождения станций - произвольная. Команда может делать сколько угодно попыток на станции за обозначенное в «карточке» контрольное время. В случае выполнения задания – команда получает то, количество баллов, которое заявлено в стоимости этапа.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

4 Станция «свистать всех наверх

Станция «свистать всех наверх

Прохождение этапа – с верхней страховкой. Первый участник по лестнице залезает до первого обозначенного уровня после чего спускается, второй участник – до второго, третий – до третьего, четвертый – до опоры крепления лестницы и там срывает «предмет».

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

5 Станция «финский лыжник»

Станция «финский лыжник»

Команде необходимо пройти дистанцию (возможно с минимальными препятствиями) на «беговых досках»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

6 Станция «рулевой»

Станция «рулевой»

Команде необходимо провезти велосипед (колесо) по брусьям, при помощи веревок (палок).

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

7 Станция «гусеница»

Станция «гусеница»

Участники команды выстраиваются в колонну и все участники поднимают руки вверх. Между участниками на уровне груди зажимаются воздушные шарики. Команде необходимо пройти дистанцию (возможно с минимальными препятствиями) не уронив ни один из шариков.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

8 Станция «над пропастью»

Станция «над пропастью»

Все участники команды располагаются в ограниченном квадрате. За пределами этого квадрата на «недоступном» расстоянии располагается «предмет». Участникам команды необходимо достать этот предмет, используя только оборудование, выданное судьей .

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

9 Станция «тропинка дружбы» («худой мост»)

Станция «тропинка дружбы» («худой мост»)

Все участники команды берутся за руки. Их задача пройти по тонким брусьям (по ходу возможны минимальные препятствия).

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

10 Станция «клетка»

Станция «клетка»

Внутри высокой клетки лежит мяч. Задача команды при помощи палок достать мяч через верхнее отверстие клетки.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

11 Станция «лабиринт»

Станция «лабиринт»

Участникам команды необходимо выкатить мячик из лабиринта, управляя площадкой с лабиринтом при помощи веревок.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

12 Станция «паутина»

Станция «паутина»

Участникам команды необходимо перебраться с одной стороны паутины на другую, пролезая через ячейки паутины, но не касаясь их.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

13 Станция «дровосек»

Станция «дровосек»

Участникам команды необходимо перепилить бревно / брус управляя пилой веревками, прикрепленными к ручкам.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

14 Станция «равновесие»

Станция «равновесие»

Участникам необходимо не касаясь друг друга установить (и в течение 5 секунд удержать) равновесие на качелях.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

15 Станция «рыболов»

Станция «рыболов»

Участникам необходимо не заходя за ограждение при помощи «удочки» достать «предмет» (например, ведро). Удочка представляет собой длинный и тяжелый брус, к которому на краю прикреплена веревка с крючком.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

16 Станция «тропинка»

Станция «тропинка»

Двум участникам команды завязывают глаза. После этого открывается площадка, на которой ограничительной лентой выложен узкий коридор. Задача участников с завязанными глазами пройти по этому коридору не заступив, прислушиваясь к советам товарищей.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

17 Станция «час пик»

Станция «час пик»

Участники команды располагаются на доске (не узкой, но и не слишком широкой). Крайний участник должен «перейти» на другой край доски. После этого так же должен поступить стоявший следом участник. И таким образом все участники должны перейти с одного края доски на другой.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

18 Станция «ценный груз»

Станция «ценный груз»

Участникам команды необходимо удерживая с помощью веревок в равновесии площадку пронесни по дистанции с препятствиями «предмет», располагающийся на этой площадке.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

19 Станция «дорожная служба»

Станция «дорожная служба»

Один участник должен проехать по дороге, которую выкладывают перед ним остальные участники его команды. Количество элементов дороги ограничено, поэтому необходимо быстро перекладывать те «участки дороги», по которым же проехал участник .

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

20 Станция «скалодром»

Станция «скалодром»

Участники команды поочередно должны пройти дистанцию скалодрома.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

21 Станция «поломанный мост»

Станция «поломанный мост»

Участникам команды необходимо перебраться с одного «берега» на другой по доскам (брусьям) , которые необходимо укладывать на «остатки» моста. «Мост» представляет собой два параллельных бревна, на которые участникам запрещается становится. Брусья (2 шт) выдаются судьей.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

22 Станция «перевертыши»

Станция «перевертыши»

Участники команды становятся на небольшой коврик. Их задача не сходя с этого коврика перевернуть его нижней стороной к верху.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

23 Станция «memory»

Станция «memory»

Участникам команды необходимо запомнить за определенное время все символы, изображенные на судейской карточке, и по памяти нарисовать их в карточке команды.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

24 Станция «завяжи узел»

Станция «завяжи узел»

Участникам команды необходимо , взявшись за длинный канат и не отпуская его, завязать туристский узел.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

25 Станция «гигантская скакалка»

Станция «гигантская скакалка»

Два участника команды держат и крутят веревку – скакалку, Остальные участники должны прыгать через нее столько раз, сколько скажет судья.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

26 Станция «пазл»

Станция «пазл»

Участникам команды необходимо собрать «гигантский» пазл, вырезанный из досок.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

27 Станция «танец индейцев»

Станция «танец индейцев»

Участники становятся в круг и ставят перед собой паку на обозначенные участки, держа ее одной рукой (вторая убирается за спину). По команде «Старт» участники должны переместиться по кругу оставляя палки на своих местах и не уронив ни одну из них.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

28 Станция «нога в ногу»

Станция «нога в ногу»

Участникам команды последовательно друг с другом связываются ноги. Задача – перешагнуть всем вместе через препятствия и не сбить их.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

29 Станция «запретный плод»

Станция «запретный плод»

Команде необходимо достать предмет, подвешенный на 2,5 – 3 м. от земли. В распоряжении команды дается брус.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

30 Станция «рикша»

Станция «рикша»

Вся команда переносит одного игрока на деревянном подносе. Игрок должен собрать на огороженной территории, на которую не могут наступать вся команда, все предметы.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

31 Станция «рогатка»

Станция «рогатка»

Из большой рогатки стрелки от команды должны поразить мишени

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

32 Станция «перекатные доски»

Станция «перекатные доски»

Команде в распоряжение выдается несколько досок, закрепленных на веревках. Из них участникам нужно создать трассу по которой нужно прокатить мячик.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

33 Станция «китайские палочки»

Станция «китайские палочки»

Участники команды становятся на обозначенные участки. У каждого есть по две длинные палки. При помощи этих палок участникам необходимо переместить предметы с одного участка в другой.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

34 Станция «сачки»

Станция «сачки»

К сачкам привязаны длинные канатики. Игрокам необходимо поймать предметы сачками и подтянуть к себе.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

35 Станция «пятнашки»

Станция «пятнашки»

На территории расчерчена площадка 3х3 квадрата. Каждому квадрату присвоен свой номер. Каждый участник становится в определенный квадрат, указанный судьей и ему так же присваивается номер, который отличается от номера квадрата. Еще в три оставшихся пустыми квадрата ставятся таблички с номерами и один квадрат остается свободным. Задача участников по команде «Старт» занять квадрат, номер которого ему присвоен. Причем перемещаться можно только при помощи «свободного» квадрата (запрещено движение по диагонали).

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

36 Станция «костер»

Станция «костер»

Команде за КВ необходимо развести костер и пережечь нитку.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

37 Станция «азимутальный ход»

Станция «азимутальный ход»

Дистанция представляет собой поле с вбитыми на нем пронумерованными кольями. На старте команде выдается карточка с указанием нескольких азимутов. Из заданной точки первый участник команды взяв первый азимут, определяет номер колышка, к которому подходит второй участник. Второй участник от этого колышка «берет» следующий азимут, указанный вторым в карточке, тем самым определяя следующий колышек для третьего участника и т.д. Последний участник определяет по последнему значению азимута номер колышка, который и сообщается судье.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

38 Желаем вам успешных стартов

Желаем вам успешных стартов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Брянска

«Игра на командообразование (теам-bealding тренинг) ВЕЛИКОЛЕПНАЯ КОМАНДА»
http://900igr.net/prezentacija/psikhologija/igra-na-komandoobrazovanie-team-bealding-trening-velikolepnaja-komanda-248578.html
cсылка на страницу
Урок

Психология

42 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по психологии > Без темы > Игра на командообразование (теам-bealding тренинг) ВЕЛИКОЛЕПНАЯ КОМАНДА