Презентация на тему «Индивид, индивидуальность, личность»

2-ой урок по теме «Индивид, индивидуальность, личность» Подготовила

учитель М.В. Коновалова 2010 год

Понятие «личность»

Три подхода к трактовке понятия

Понятие «личность»

Три подхода к трактовке понятия

Персоналистический

Антропологический

Социологический

Дайте определение в зависимости от подхода

Сравним

Личность – человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной

деятельности, обладающий совокупностью социальнозначимых черт, свойств, качеств, которые он реализует в общественной жизни

Взгляд современной науки

- Личность – социальная индивидуальность, неповторимость - не всякий

человек может быть личностью - Личностью становятся в процессе воспитания, деятельности человека, под влиянием конкретного общества и его культуры, и социализации

Взгляд современной науки

Продолжаем наше познание личности … Подумайте и выскажите своё мнение

о том

С чего начинается личность

Наверное, она начинается с осознанного восприятия действительности и с

формирования себя для того, чтобы жить в этой действительности…?

Как соотносятся понятия индивид, личность, индивидуальность

Выскажите Ваши предположения. Какое из понятий может вбирать в себя другие? Почему? Приведите примеры…

Индивидом рождаются Приведите аргументы

Личностью становятся

Приведите аргументы…

Владимир Высоцкий

…Быть или не быть? – вот в чём вопрос

… и Марина Влади

…Быть или не быть

– вот в чём вопрос… «Гамлет» Шекспир - как Вы понимаете это выражение? - какой смысл скрывается в нём? - имеет отношение к личности? Попробуйте привести примеры

Вы его

Знаете ли

Булат Окуджава

Подумайте: что необходимо человеку, чтобы стать индивидуальностью

Какой глагол подойдёт для

Индивидуальности…?

Актёр, бард, поэт Владимир Высоцкий

АКТРИСА ТЕАТРА И КИНО Ирина Купченко

Актёр, бард, поэт Юрий Визбор

Индивидуальность отстаивают

!! Как Вы думаете, почему она нуждается в отстаивании, каким образом отстаивать? Приведите примеры

Подумайте: из чего складывается внутренний мир человека

Внутренний мир личности

Содержит: ценностные ориентации самостоятельность ответственность мораль честь достоинство

Какова структура личности

Личность

Личность

Индивидуальность

Темперамент потребности характер интересы интеллект способности

Убеждения Идеалы Мировоззрение Стремления Психика Биол.свойства Умения Навыки Знания привычки

Одри Хёпберн

Голубым цветом обозначены характерные черты, данные человеку при

рождении, остальные формируются ( на протяжении всей жизни) Какой можно сделать вывод ?

Три уровня рассмотрения и проявления личности:

Интроиндивидный (от «интро»)

Метаиндивидный

Интериндивидный (От «интер»)

Задание

Прочтите текст учебника на с.296 (посл.абзац – 298-до сер.стр.) о предложенной схеме структуры личности Зигмундом Фрейдом Попытайтесь объяснить эту модель, представленную на следующем слайде

Супер – ЭГО «Сверх-Я»

Эго – «Я»

Ид – «оно»

Структурная модель по Фрэйду

Я

Что

Что отражает схематический рисунок?

Взаимоотношения «Я» И членов семьи, друзей, приятелей, знакомых,

незнакомых, разных учреждений Ваш вывод…

Какая здесь кроется проблема

И каковы, на Ваш взгляд, пути её решения???

Выскажите Ваши предложения о том, как сохранить свою личность и

индивидуальность?

Итоги урока

1. Что являлось предметом нашего рассмотрения на уроке? 2. По Вашему, какой вопрос по теме наиболее важный? Почему? 3. Какие важнейшие выводы Вы сделали для себя по данной теме?

Домашнее задание: Напишите эссе по следующему Высказыванию «…быть

таким, какой ты есть – в этом мужество и честь»

Подготовьте развёрнутое определение понятия «личность»