<<  Глобальная карта школ медиаисследований 1990-e: Что повлияло  >>
Советская школа исследований

Советская школа исследований. Сиберт, Шрамм, Петерсен: «Советская тоталитарная модель»? Область: журналистика как система СМИП Партийность как идеологичность Мобилизация + инструментальность: газета не только коллективный пропагандист и агитатор, но и организатор Текстологический подход СМИ как сфера культуры (ТВ в контексте искусства).

Слайд 9 из презентации «Исследования СМИ в России: интернационализация научных парадигм»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Исследования СМИ в России: интернационализация научных парадигм.ppt» можно в zip-архиве размером 30 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Общение и межличностные отношения» - Основные понятия: общение межличностные отношения конфликтная ситуация стратегия поведения. Компромисс Переговоры Посредничество Арбитраж Применение силы. Правило 5. Говорите о том, что интересует вашего собеседника. Способы решения конфликтов. Подбери слова антонимы. Марк Твен «Том Сойер». Максим Горький.

«Ложь» - Правда. Человек неоднократно сводит запястья (ладони) вместе. Раскаяние, чувство вины. Анализ содержания. Разновидность обмана. Самоуспокаивающие жесты. Страх разоблачения. Как узнать, когда человек лжёт. Проявление эмоций. Какая бывает ложь. Человек слегка кивнул головой, как бы говоря “да”. Человек отвечает на вопрос аналогичной формулировкой.

«Первая любовь» - 1. Почему в нашем сердце так часто Не бывает первой любви, Чтоб светила в сердцах так ясно Господа нежной любви. Близких, далеких, погрязших в пороках Греет ли наша любовь? Лучшего друга, врага или брата Греет ли ваша любовь? 4. Если ваша любовь охладела, Поспешите к Голгофе скорей. 2. Ждем мы первой любви от близких, Хотим, чтобы любили и нас, А сами совсем безразличны В трудный скорбный час.

«Совместная работа психолога и логопеда» - Интегрированные занятия. Коррекционно-развивающие занятия. Диагностика. Модель коррекционно-развивающей деятельности. Результативность. Мониторинг результатов деятельности. Обследование учащихся. Направления работы. Принципы взаимодействия. Организация совместной работы учителя-логопеда и педагога-психолога.

«Деловая беседа» - Принятие решений на совещаниях. В завершении любого совещания всегда подводят итоги. Завершение деловой беседы. Методы убеждения. Проведение совещания. Информирование присутствующих. Логические методы аргументирования. Проведение деловой беседы. Ступени процесса аргументации. Круглый стол Создает атмосферу дружеской неформальной беседы.

«Конфликты и стрессы» - Выбор методов управления. Стиль взаимодействия педагога и ученика. Самообразование. Умение избежать конфликта. Конструктивный способ общения. Пример конструктивного поведения. Уровень агрессивности. Тренинги и занятия. Способы разрешения конфликтов. Подростковый возраст. Правила поведения педагога. Столкновение.

Всего в теме «Без темы» 220 презентаций
Урок

Психология

42 темы