Психолог в школе
<<  Социально-психологические аспекты профилактики авитальной активности детей и подростков Некоторые психологические требования к организации учебного процесса Материалы в помощь учителям  >>
Из опыта работы педагога-психолога МБОУ СОШ № 9 им
Из опыта работы педагога-психолога МБОУ СОШ № 9 им
ЛадьЯ – «В ладу с собой»
ЛадьЯ – «В ладу с собой»
Цель
Цель
Задачи
Задачи
Принципы, на которых основана программа
Принципы, на которых основана программа
Переход от осознаваемых проблем в отношениях с миром к более трудным
Переход от осознаваемых проблем в отношениях с миром к более трудным
Содержание пройденного
Содержание пройденного
Любовь Семья Род, культура Здоровье ВИЧ\СПИД Толерантность
Любовь Семья Род, культура Здоровье ВИЧ\СПИД Толерантность
Организация работы
Организация работы
Возрастная группа
Возрастная группа
Время и место занятий
Время и место занятий
Оборудование
Оборудование
Первое занятие
Первое занятие
Карта нашего пути
Карта нашего пути
Состав группы
Состав группы
На занятии
На занятии
Взаимодействие с классным руководителем
Взаимодействие с классным руководителем
Что удалось
Что удалось
Карта моей души
Карта моей души
Безоценочность Активность
Безоценочность Активность
Подготовка
Подготовка
Ищу друга
Ищу друга
Индивидуальные работы
Индивидуальные работы
Что не удалось
Что не удалось
Интересно ли детям
Интересно ли детям
Я и моя жизнь
Я и моя жизнь
Результаты работы
Результаты работы
Итоги работы
Итоги работы

Презентация на тему: «Из опыта работы педагога-психолога МБОУ СОШ № 9 им». Автор: Завуч. Файл: «Из опыта работы педагога-психолога МБОУ СОШ № 9 им.ppt». Размер zip-архива: 3396 КБ.

Из опыта работы педагога-психолога МБОУ СОШ № 9 им

содержание презентации «Из опыта работы педагога-психолога МБОУ СОШ № 9 им.ppt»
СлайдТекст
1 Из опыта работы педагога-психолога МБОУ СОШ № 9 им

Из опыта работы педагога-психолога МБОУ СОШ № 9 им

М.В. Водопьянова г. Липецка Хрипунковой Н.И.

по программе первичной профилактики ВИЧ/СПИДА и рискованного поведения для детей старшего подросткового возраста «ЛадьЯ» (Н.А. Сирота и др.)

2 ЛадьЯ – «В ладу с собой»

ЛадьЯ – «В ладу с собой»

3 Цель

Цель

Первичная профилактика ВИЧ\СПИДа среди подростков посредством формирования системы духовно-нравственных ориентиров.

4 Задачи

Задачи

1. Содержательные: Формирование представлений об этических христианских ценностях; Информирование о ВИЧ инфекции сопряжённых с ней проблемах; Формирование психологической компетентности (навыки коммуникации, творческое самовыражение и т.д. ) 2. Организационные.

5 Принципы, на которых основана программа

Принципы, на которых основана программа

Терпимость к религиозным убеждениям; Мотивационная готовность; Учёт возрастных особенностей; «От других к себе»; Приоритет развития над обучением;

6 Переход от осознаваемых проблем в отношениях с миром к более трудным

Переход от осознаваемых проблем в отношениях с миром к более трудным

этическим и духовным проблемам; Учёт особенностей естественной группы.

7 Содержание пройденного

Содержание пройденного

Карта нашего пути Счастье Я и моя жизнь Мир чувств Общение и дружба Ты не один Мужчина и женщина

8 Любовь Семья Род, культура Здоровье ВИЧ\СПИД Толерантность

Любовь Семья Род, культура Здоровье ВИЧ\СПИД Толерантность

Жизнь с болезнью. Зависимость от психоактивных веществ.

9 Организация работы

Организация работы

Обсуждение с директором школы, заместителем директора по ВР вопросов: возрастная группа детей; место и время проведения занятий; оборудование занятий.

10 Возрастная группа

Возрастная группа

8А класс, в котором из 24 учащихся 6 человек охвачены индивидуально-профилактической работой (состоящие на внутришкольном учете и учете ПДН территориального органа внутренних дел)

11 Время и место занятий

Время и место занятий

Один раз в неделю (пятница) после 6-го урока в кабинете психолога. Почему пятница? День выбрали сами дети, т.к. в субботу «лёгкие» уроки и домашних заданий меньше.

12 Оборудование

Оборудование

Первые занятия проходили в основном на материале школы, класса. Далее оборудование было получено от организаторов работы по программе.

13 Первое занятие

Первое занятие

Вводное. «Карта нашего пути». Важность (ответственный этап): Зачем нужны им эти тренинговые занятия? Показать, что в школе могут быть и интересные дела для их возраста. Информирование о целях работы. Формирование мотивации к деятельности.

14 Карта нашего пути

Карта нашего пути

15 Состав группы

Состав группы

Первоначально 10 человек, потом списочный состав составил 13 человек; Мальчиков - 6 человек, девочек - 7 человек.

16 На занятии

На занятии

17 Взаимодействие с классным руководителем

Взаимодействие с классным руководителем

Классный руководитель Карих И.А. с большим интересом отнеслась к такой работе с детьми и на протяжении всех занятий интересовалась итогами, делилась своими наблюдениями за этими детьми, говорила, что дети стали серьёзнее.

18 Что удалось

Что удалось

Заинтересовать детей; Сохранить конфиденциальность; Соблюсти уважение друг к другу; Быть открытым и искренним; Чувствовать поддержку членов группы; Не допустить агрессивных поступков.

19 Карта моей души

Карта моей души

20 Безоценочность Активность

Безоценочность Активность

Что удалось не сразу?

21 Подготовка

Подготовка

Теоретическая (тщательная). Выбор упражнений происходил с учётом индивидуальных особенностей детей, их настроения. Материальная база занятия (заготовка бланков и других материалов для работы детей, образцов и др. )

22 Ищу друга

Ищу друга

23 Индивидуальные работы

Индивидуальные работы

24 Что не удалось

Что не удалось

Не все выполняли домашнее задание. (Отводилось в конце занятия несколько минут для его выполнения)

25 Интересно ли детям

Интересно ли детям

Интересно, т.к. в начале недели подростки спрашивали, будет ли занятие? По завершении занятий дети испытывали необходимость в их продолжении.

26 Я и моя жизнь

Я и моя жизнь

27 Результаты работы

Результаты работы

Дети стали: - Лучше контролировать своё поведение; - Более серьёзно относится к учёбе; - Вежливее общаться друг с другом.

28 Итоги работы

Итоги работы

С 15 ноября 2012 г. по март 2013 г. предусмотрено по плану 14 занятий. Проведено 14 занятий. Презентацию подготовила педагог-психолог МБОУ СОШ № 9 Хрипункова Н.И.

«Из опыта работы педагога-психолога МБОУ СОШ № 9 им»
http://900igr.net/prezentacija/psikhologija/iz-opyta-raboty-pedagoga-psikhologa-mbou-sosh-9-im-172370.html
cсылка на страницу

Психолог в школе

13 презентаций о психологе в школе
Урок

Психология

42 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по психологии > Психолог в школе > Из опыта работы педагога-психолога МБОУ СОШ № 9 им