<<  Трудности, которые могут возникнуть у учащихся при переходе в среднюю Предлагаем вам рекомендации  >>
Трудности, которые могут возникнуть у учащихся при переходе в 10 класс

Трудности, которые могут возникнуть у учащихся при переходе в 10 класс и препятствовать успешному прохождению адаптации. Необходимость следовать требованиям разных учителей. Адаптация в новом коллективе (при создании профильных классов классные коллективы формируют из учеников разных классов, выбравших определенное направление обучения, т.е. классный коллектив оказывается новым. Адаптация к увеличившейся учебной нагрузке по определенному профилю.

Слайд 4 из презентации «На что обратить внимание»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «На что обратить внимание.ppt» можно в zip-архиве размером 2420 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Психология внимания и памяти» - Формы мышления. Память. Патологии. Направленность восприятия. Виды внимания. Мыслительная деятельность. Виды памяти. Воображение. Свойства внимания. Психический процесс. Основные положения психологии внимания и памяти. Забывание. Рассеянность. Процесс решения задач. Виды мышления. Долговременная. Типологии памяти.

«Мышление, память, внимание» - Наглядно-действенное мышление. Виды внимания. Мышление. Виды памяти. Теоретическое образное мышление. Заданный срок. Процесс. Внимание. Переключаемость. Объем. Идея. Свойства внимания. Регулируется с помощью специальных средств. Связано с участием воли. Познавательные психические процессы. Виды мышления.

«Внимание» - Нарушения внимания. Виды внимания. Начало активного пользования самим ребенком предложенными ему средствами. Внимание. Один из вариантов игры на развитие внимания. Теории внимания. Новые впечатления. Появление у ребенка способности направлять свое внимание. Функции внимания. Школьный возраст. Свойства внимания.

«Расстройство внимания» - Модель распределения ресурсов по Д.Канеману. Дефолтная система мозга. Конкуренция за ресурсы. Принятие решения. Наша интерпретация. Испытуемые. ERP grand mean for correct responses and omissions. Бодрствование и сон. Разность между девиантным и стандартным стимулами. Вызванные потенциалы при сбоях внимания.

«Внимание память речь мышление» - Синтез – мысленное соотнесение, сопоставление, установление связи между различными элементами. Достаточно хорошее развитие выше указанной первоначальной формы произвольного внимания. Смысловая Механическая. Способность (неспособность) выйти за пределы ситуативных ограничений и принимать нестандартные решения.

«Внимание в психологии» - Внимание как умственное усилие. Внимание как действие. Психологические теории познания: проблемы, модели, эксперименты. Внимание. Модель А. Трейсман (1960). Модель Д. Канемана. Наборы слов. Модель Д. Бродбента (1958). Эффект Дж. Струпа: пространственный вариант. Автоматические/ контролируемые процессы.

Внимание

6 презентаций о внимании
Урок

Психология

42 темы