<<  Учителя-предметники:: Система профессиональной ориентации школьников  >>
Библиотекарь школы:

Библиотекарь школы: Регулярно подбирает литературу для учителей и учащихся в помощь выбору профессии; изучает читательские интересы учащихся и рекомендует им литературу, помогающую в выборе профессии; организовывает выставки книг о профессиях и читательские диспуты-конференции на темы выбора профессии.

Слайд 17 из презентации «Программа профориентационной работы Косолаповской средней общеобразовательной школы педагог-психолог Соломон В.А»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Программа профориентационной работы Косолаповской средней общеобразовательной школы педагог-психолог Соломон В.А.ppt» можно в zip-архиве размером 463 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Индивид и личность» - Саморегуляция свобода выбора целей; самокритичность; добропорядочность; управление поведением; совестливость. Только общества, но не ребенка. Определенных групп. Воспитание личности. Общества и ребенка. Решает задачи развития индивидуальности. Развитие сфер личности. Развитие всех сфер в интересах. «Личность» - «индивидуальность».

«Внимание память речь мышление» - Сформированность умственных действий при решении задач определенного класса. Виды воображения: Виды памяти: Следовательно, на развитие речи влияет и мотивация ребенка. Репродуктивное (воспроизводящее) Продуктивное (творческое). Свойства восприятия: Статико-кинетическое. Основные мыслительные операции.

«Акцентуация характера» - Особенности характера при акцентуациях могут проявляться в определенной обстановке. Акцентуации характера. Акцентуации как временные состояния психики чаще всего наблюдаются в подростковом и раннем юношеском возрасте. В подростковом возрасте особенности характера часто заостряются и могут наступать временные отклонения в поведении.

«Успех» - Выделяют пять основных мотивов учения. Создание ситуаций успеха, приводит к сотрудниче-ству учителей с учащимися. Педагоги о воспитании успеха. Мотивы общения – социально значимые, связанные с потребностью быть в коллективе. Сотрудничество является необходимым условием для личностного самоопределе-ния учащихся.

«Толерантность классный час» - Мы очень разные: Глава французской делегации на Венском конгрессе 1814-1815. Талейран Перигор. Стремление к полноценной реализации своих способностей. Классный час «Толерантность». Чаще улыбайтесь. Умейте извиниться. Будьте терпимы к человеческим слабостям. Будьте реалистами. В 1830-1834 посол в Лондоне.

«Мимика и жесты человека» - Руки, сложенные в замок. Акцент. Когда человек теребит кольцо. Ситуации. Жесты рук. Мимика и жесты человека. Жесты открытости. Рука на подбородке. Сплетенные пальцы рук. Жест. Обручальное кольцо. Рот закрытый рукой. Раздумье. Скрещенные руки на груди. Поток мыслей. Умение читать. Мимика и жесты.

Без темы

220 презентаций
Урок

Психология

42 темы