<<  Координация движений Выкладывание из круп по образцу  >>
Упражнения на развитие мелкой моторики обеих рук

Упражнения на развитие мелкой моторики обеих рук. Перекладывание мелких игрушек тремя пальцами, которые держат ручку при письме; всасывание и высасывание воды из стакана пипеткой; копирование фигур (из веревочек, спичек) завязывание и развязывание узелков, бантиков выкладывание из круп по образцу.

Слайд 4 из презентации «Развитие зрительно-пространственного восприятия и зрительно-моторных координаций у дошкольников»

Размеры: 720 х 509 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Развитие зрительно-пространственного восприятия и зрительно-моторных координаций у дошкольников.ppt» можно в zip-архиве размером 1957 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«История фамилии» - Фамилия Никитин. Из истории фамилий. Распространение фамилий среди населения. Известны несколько древних дворянских родов Никитиных. Происхождение фамилии Никитиных. Происхождение фамилии композитора Римского-Корсакого. Основой фамилии Никитин послужило церковное имя Никита. Старинная фамилия Никитин сегодня входит в число самых популярных.

«Характер в психологии» - Истоки дифференциальной психологии. Личность. Темперамент Характер. Индивидуальность. План лекции. Темперамент. Темперамент слабо меняется в течение жизни. Акцентуации характера. Психология индивидуальных различий. Способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам. Темперамент «надлежащее соотношение частей».

«Основы психологии» - Структура сознания. Сущность сознания. Кризис методологических основ психологии. Причины. Принцип развития. Принцип системного подхода. Моделирование. Закономерности. Основные связи и взаимодействия психологии и физиологии ВНД. Учение И. П. Павлова. Министерство образования и науки Российской Федерации.

«Функции и виды общения» - Формирующая функция. Характер атрибуций. Попытка понять поведение. Функция подтверждения. Виды взаимодействия. Возможности личности. Макроуровень. Типы каузальной атрибуции. Позиция ребенка. Знание. Механизм самопознания человека. Функция организации. Осознание. Процесс коммуникации. Интерактивная сторона общения.

«Творческое воображение» - Теория архетипов. Платон и Аристотель. Воспроизводящие и производящие образы. Романтизм приветствал освобождение образа. Richard of St. Victor. Цюрих. Образ служил сэндвичем между базовыми дуальностями западного мышления. Бруно (1548-1600) – герметический философ 16 века. Архетипы. «Художник» был «ремесленником».

«Психолог в образовании» - Методическое сопровождение. Диссеминация опыта педагогов-психологов. Федеральные государственные образовательные стандарты. Педагог-психолог России. Новая школа. Причины сокращения педагогов-психологов. Деятельность службы практической психологии образования. Психолог в образовательном процессе. Психологическая служба.

Всего в теме «Без темы» 220 презентаций
Урок

Психология

42 темы