Первая в России лаборатория психологии аномального детства была |
| << Систематизация задач специальной психологии (впервые была представлена | Межпредметные связи С >> |
Первая в России лаборатория психологии аномального детства была открыта в 1926 г. Л.С. Выготским при руководимой в то время В.П. Кащенко медико-педагогической станции Наркомпроса. Исследования в области психологии аномального детства были продолжены в созданном на ее базе в 1929 г. Экспериментальном дефектологическом институте Наркомпроса (ныне Институт коррекционной педагогики Российской Академии образования). Создает теорию культурно-исторического развития поведения человека, в которой рассматривает природу деятельности и сознания человека в процессе онтогенетического развития психики. В своей фундаментальной монографии «История развития высших психических функций» (1931) Выготский ставит и решает общую проблему психического развития ребенка в контексте соотношения биологического и социального, естественного и исторического, природного и культурного.
Слайд 11 из презентации «Специальная психология»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Специальная психология.ppt» можно в zip-архиве размером 2955 КБ.
Похожие презентации
«Психология групп» - Тезис №2 (гештальт-психология). Метод: исследование (эксперимент) в когнитивной среде. Разрешение конфликтов. Тезис №1 (гештальт-психология). Что такое развитие? Тезис №5 (социальная психология). Развитие предмета исследования в социальной психологии и в культурно-исторической психологии. Группа «Тезис».
«Психология человека» - МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «Этническая психология». Сформирована пополняющаяся база материалов исследований по этнопсихологической проблематике, выполненных студентами и магистрантами. Содержательная структура программы. Наши выпускники реализуют себя на рынке труда в: Подготовить специалистов в области психологии человеческих отношений, имеющих углубленную подготовку по проблемам межэтнического взаимодействия в социальной практике совместной жизнедеятельности людей.
«Психология цвета» - Медиальная прямая мышца 17. Глаз. Голубой цвет – антисептический, снимает боль. Цветотерапия. Верхняя прямая мышца 30. Сетчатка. Цилиарный отросток 13. Зрительный нерв 23. ПСИХОЛОГИЯ ЦВЕТА. Центральная вена сетчатки 22. Ядро хрусталика 12. Оранжевый нежелательно использовать в спальнях и кабинетах. Через глаз поступает 90 % информации из окружающего нас мира.
«Уроки психологии» - ИСУ школьников. Московский государственный открытый педагогический университет. Проведение психотре-нингов. Тематические лекции для учителей. Мнение учащихся школы № 868 о практической пользе уроков психологии (в будущем). Совершенствование психологической культуры. Занятия в системе дополнительного образования.
«Психология семейных отношений» - Понятие «брак». Семьеведение. Смешанные семьи – оба или один родитель неродной, либо приемные дети. Подходы к исследованию семьи : Постановка проблемы семейных отношений в современной психологии. Трудности в изучении семейных отношений. Существуют различия между научной и житейской психологией. Альтернативы семьи.
«Процессы в психологии» - Функции. Длительность. Функции речи. Совет. Раздражителями называются предметы и явления действительности, воздействующие на наши органы чувств. Опосредованный характер. Обозначения. Логическая. - Понятие - суждение - умозаключение. Активное. Содержание мышления. Распределение. Данная память накапливается, но не сохраняется.
