<<  Алгоритм прохождения адаптации Советы родителям  >>
Правила введения ребенка в ДОУ

Правила введения ребенка в ДОУ. Ступенчатая адаптация. Полная адаптация – 10-12 недель. При ярко выраженных отрицательных эмоциональных состояниях ребенка целесообразно воздержаться от посещения д/с на 2-3 дня. В период адаптации сохраняются все привычки ребенка ( включая вредные). 5. Важно оказывать положительную эмоциональную поддержку ребенку в период его пребывания в детском саду (от порога д/с до порога дома). 6. Воспрещается в период адаптации делать прививки, инъекции. 7. Повышенное наблюдение за состоянием носоглотки ребенка. 8. Единство и постоянство требований со стороны всех взрослых (большое количество запретов влияет на нервную систему ребенка).

Слайд 16 из презентации «Добро пожаловать»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Добро пожаловать.ppt» можно в zip-архиве размером 7933 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Проектный метод в ДОУ» - Использование исследова- тельских методов, предусматривающих определенную последовательность действий. Персональная ответственность за грамотное изложение содержания. Детализация содержания, структуризация материала проекта. Самостоятельная деятельность педагогов под руководством педагога, координирующего проект.

«Управление ДОУ» - Какими качествами должен обладать руководитель? Методическая работа в ДОУ: анализ, планирование, формы и методы. Методические задачи. Как связана педагогика – и управление МДОУ ? Учебная тема. Тема проекта: Особенности управления дошкольным образовательным учреждением. Приобрести опыт в качестве руководства ДОУ :

«Развитие речи в ДОУ» - Игрушки-маркеры. Содержание единого образовательного пространства. Пути решения. Игры и пособия для развития мелкой моторики пальцев рук. Структура единого речевого режима. Низкий уровень развития связной речи у детей общеразвивающих групп. Проблемы. Структура единого образовательного пространства для детей с нарушениями речи.

«ДОУ» - Определение компетенций на основании: Задачи профессиональной деятельности бакалавров (проект стандарта ДОУ). Осуществление работы с обращениями граждан; комплектование архива организации. обращения граждан; архивные документы; кадровая политика в области ДОУ; монографические, научно-исследовательские труды, научно-методические издания; государственная политика в информационной сфере.

«Работа воспитателя в ДОУ» - Овладение педагогами практическими навыками. 2012. Концептуальные основы предшкольного образования. Формы, методы предшкольного образования. Возрастные особенности детей раннего и дошкольного возраста. Программы предшкольного образования. ДОУ по УВР. «Инновационная деятельность в современном ДОУ». Формирование основ гражданственности и правовой культуры у детей дошкольного возраста.

«ФГТ в ДОУ» - Решение поставленных проблем позволит повысить профессиональную компетентность педагогов. За счет реализации проекта улучшится материально-техническое оснащение ДОУ. Индикаторы, оценивающие ход реализации проекта. -Из муниципального бюджета. Определена модель учебного процесса в соответствии с ФГТ. -Внебюджетные средства.

Без темы

205 презентаций
Урок

Религия и этика

23 темы