Презентация на тему «Добро пожаловать» |
| Без темы | ||
| << Добро пожаловать | Добро пожаловать >> |
Презентация на тему: «Добро пожаловать». Автор: Test. Файл: «Добро пожаловать.ppt». Размер zip-архива: 3468 КБ.
Добро пожаловать
содержание презентации «Добро пожаловать.ppt»| № | Слайд | Текст |
| 1 |  |
Добро пожаловать |
| 2 |  |
1 группа: вставьте пропущенные буквы в слова и объясните орфограммы :М..раль, иноск.зание, ал(?)егория, оч(?)ки, ж..лудь, обез..яна, бас(?)ня, аф..ризм, кв..ртет, фр.зеология, бе..сильный. 2 группа: исправьте ошибки в названиях басен: «Тришкина рубаха» «Слон и собака» «Волк и овечка» «Кукушка и соловей» «Щука и кошка» «Листы и ветки» «Кот и дворник» «Свинья под елью» |
| 3 |  |
ВиолончельПесня А.Лаптев Контрабас Оратория В.М.Васнецов Фортепиано Симфония И.Репин Скрипка Мюзикл В.А.Серов Арфа Опера К.Брюллов Флейта Оперетта Е.Рачёв Труба Ноктюрн Е.Бём 3 группа: в 1 и 2 столбиках подчеркните слова, которые можно отнести к жизни и деятельности И.А.Крылова, в 3 столбике подчеркните фамилии художников, которые иллюстрировали его басни: |
| 4 |  |
ПРОВЕРЬ СЕБЯ Мораль, иносказание, аллегория, очки, жёлудь, обезьяна,басня, афоризм, квартет, фразеология, бессильный. 2 группа: исправьте ошибки в названиях басен: «Тришкин кафтан» «Слон и Моська» «Волк и Ягнёнок» «Кукушка и Петух» «Щука и Кот» «Листы и корни» «Кот и Повар» «Свинья под дубом» |
| 5 |  |
Проверь себяВиолончель Песня А.Лаптев Контрабас Оратория В.М.Васнецов Фортепиано Симфония И.Репин Скрипка Мюзикл В.А.Серов Арфа Опера К.Брюллов Флейта Оперетта Е.Рачёв Труба Ноктюрн Е.Бём |
| 6 |  |
Басни И.А.Крылова как источник мудрости и творческого вдохновения |
| 7 |  |
Осёл натянул львиную шкуру и стал расхаживать, пугая неразумныхживотных. Завидев лисицу, он и её хотел напугать; но та услышала, как он ревёт, и сказала ему: «Будь уверен, и я бы тебя испугалась, кабы не слышно было твоего крику». Так иные неучи напускной спесью придают себе важность, но выдают себя своими ж разговорами. |
| 8 |  |
Соответствует ли мораль басне«Хозяин и Мыши»: Тебе наука: вперёд умнее быть И за мышами не ходить. «Кукушка и Петух»: Избави бог и нас От этаких судей. «Свинья под Дубом»: А если корень иссушится, Не станет дерева, ни вас. |
| 9 |  |
Проверь себя«Щука и Кот»: Тебе наука: вперёд умнее быть И за мышами не ходить. «Осёл и Соловей»: Избави бог и нас От этаких судей. «Листы и корни»: А если корень иссушится, Не станет дерева, ни вас. |
| 10 |  |
Лисица и виноградИван Андреевич Крылов |
| 11 | |
Зеркало и обезьянаИван Андреевич Крылов |
| 12 |  |
Иносказание аллегория эзопов язык художественный образИван Андреевич Крылов |
| 13 |  |
Басня — это… Цель басни … Основной художественный приём - … |
| 14 |  |
Крылатые выражения фразеологизмы |
| 15 |  |
ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ БАСНИ: слова с уменьшительно-ласкательнымисуффиксами усечённые глагольные формы вопросительные, восклицательные предложения разговорные, просторечные слова |
| 16 |  |
Кот и поварНо что же, возвратясь, он видит? На полу Объедки пирога; а Васька-Кот в углу, Припав за уксусным бочонком, Мурлыча и ворча, трудится над курчонком. "Ах ты, обжора! ах, злодей! - Тут Ваську Повар укоряет: - Не стыдно ль стен тебе, не только что людей? (А Васька все-таки курчонка убирает.) Как! быв честным Котом до этих пор, Бывало, за пример тебя смиренства кажут, - А ты... ахти какой позор! Теперя все соседи скажут: «Кот Васька плут! Кот Васька вор! И Ваську-де не только что в поварню, Пускать не надо и на двор, Как волка жадного в овчарню: Он порча, он чума, он язва здешних мест!» (А Васька слушает да ест). |
| 17 |  |
Кот и поварНо что же, возвратясь, он видит? На полу Объедки пирога; а Васька-Кот в углу, Припав за уксусным бочонком, Мурлыча и ворча, трудится над курчонком. "Ах ты, обжора! ах, злодей! - Тут Ваську Повар укоряет: - Не стыдно ль стен тебе, не только что людей? (А Васька все-таки курчонка убирает.) Как! быв честным Котом до этих пор, Бывало, за пример тебя смиренства кажут, - А ты... ахти какой позор! Теперя все соседи скажут: «Кот Васька плут! Кот Васька вор! И Ваську-де не только что в поварню, Пускать не надо и на двор, Как волка жадного в овчарню: Он порча, он чума, он язва здешних мест!» (А Васька слушает да ест). |
| 18 |  |
Определите стихотворный размер1 вариант: КОГДА В ТОВАРИЩАХ СОГЛАСЬЯ НЕТ 2 вариант: УЖ СКОЛЬКО РАЗ ТВЕРДИЛИ МИРУ |
| 19 |  |
Проверь себя1 вариант: КОГДА В ТОВАРИЩАХ СОГЛАСЬЯ НЕТ 2 вариант: УЖ СКОЛЬКО РАЗ ТВЕРДИЛИ МИРУ ЯМБ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ |
| 20 | |
Решите уравнение:Трио Дуэт Квинтет + = - Квартет |
| 21 |  |
КвартетИван Андреевич Крылов |
| 22 |  |
К В А Р Т Е Т - ансамбль из четырёх исполнителей |
| 23 |  |
Струнно-смычковая группа:Скрипка Альт Виолончель |
| 24 |  |
Александр Порфирьевич Бородин «Квартет» |
| 25 |  |
Струнный квартетВ исполнении музыки участвуют четыре струнных инструмента: 2 скрипки, альт и виолончель |
| 26 |  |
1Укажите автора иллюстраций: А) Алексей Лаптев Б) Валентин Серов В) Елизавета Бём Г) Евгений Рачёв |
| 27 |  |
2Укажите автора иллюстраций: А) Алексей Лаптев Б) Валентин Серов В) Елизавета Бём Г) Евгений Рачёв |
| 28 |  |
3Укажите автора иллюстрации: А) Алексей Лаптев Б) Валентин Серов В) Елизавета Бём Г) Евгений Рачёв |
| 29 |  |
4Укажите автора иллюстраций: А) Алексей Лаптев Б) Валентин Серов В) Елизавета Бём Г) Евгений Рачёв |
| 30 |  |
1 – б 2 – а 3 – в 4 – гПроверь себя |
| 31 |  |
Исторический костюм |
| 32 |  |
Пэчворк |
| 33 |  |
Центон |
| 34 |  |
Памятник ивану андреевичу крылову в санкт-петербурге |
| 35 |  |
Молодцы |
| «Добро пожаловать» | ||
