<<  F Е  >>
Е

Е. Задание 4: Дескрипторы. 0. 1. 2. 3. Оформите работу, зарисуйте хламидомонаду, улотрикса и спирогиру, подпишите названия всех частей; сформулируйте выводы о наличии общих признаков у клеток одноклеточных и многоклеточных зеленых водорослей, напишите ЭССЕ «Водоросли в моей жизни». Учащийся: Не достиг ни одного из критериев перечисленных ниже; Правильно собирает и описывает данные эксперимента и исследований, но не умеет обрабатывать информацию, сравнивать данные о хламидомонаде, улотриксе и спирогире; Правильно собирает и описывает данные эксперимента и исследований, умеет обрабатывать информацию, сравнивать данные о хламидомонаде, улотриксе и спирогире, но не может написать ЭССЕ «Водоросли в моей жизни»; Правильно собирает и описывает данные эксперимента и исследований, умеет обрабатывать информацию, сравнивать данные о хламидомонаде, улотриксе и спирогире, может написать ЭССЕ «Водоросли в моей жизни», но не может делать выводы о значении водорослей.

Слайд 32 из презентации «Добро пожаловать на семинар»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Добро пожаловать на семинар.pptx» можно в zip-архиве размером 2746 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Протокол родительского собрания по ОРКСЭ» - Предварительная подготовка. Сценарный план родительского собрания. Родители учащихся. Овладение родителями умениями работать с учебным комплектом. Задачи. Беседа. Привлечение родителей для организации помощи школе. Необходимое оборудование. Необходимый материал. Методы и приемы. Родительское собрание.

«Проблема совести» - Случай на дороге. Небольшая семья. Водоворот. Можно прожить без совести. Закончи предложение. Демокрит. Совесть. Сходство и отличие понятий. Жить по совести. Основы светской этики. Светская этика. Добро. Стыд. Осознание чувства чуткости.

«Основы религиозных культур и светской этики» - Блок 2. Основы религиозных культур и светской этики. Конституция Российской Федерации. Подготовка апробации курса ОРКСЭ. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России Урок 31. Требования к результатам освоения содержания. Основные характеристики курса. Подготовка творческих проектов Урок 32,34.

«Учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики»» - Тематическое планирование курса. Представление о человеке в христианстве. Светская этика. Основы религиозных культур и светской этики. Цель учебного курса ОРКСЭ. Планирование курса. Отношение к природе. Род и семья. Поручение Президента РФ. Буддийский храм. Планирование. Тематическое планирование модуля.

«Программа по ОРКСЭ» - Светское образование. Внеучебная деятельность. Книга для учителя. Знания, предлагаемые ученикам. Плюрализм мировоззренческих взглядов. Отсутствие катехизации. Культурологический подход в преподавании ОРКСЭ. Российское и международное законодательство. Изучение религии. Привлечение родителей к активному участию в учебном процессе.

«Темы по ОРКСЭ» - Творческий проект. Внимательно следите за моральным равновесием вашего ребенка. Возникновение религий. Основы православной культуры. Практические советы родителям. Основы буддийской культуры. Главная книга иудаизма. Заявление. Семья. Основы иудейской культуры. Что будут изучать ваши дети. Пророк Мухаммад.

Без темы

205 презентаций
Урок

Религия и этика

23 темы