Добро пожаловать на урок математики |
Без темы | ||
<< Добро пожаловать на урок | Добро пожаловать на урок русского языка >> |
Презентация: «Добро пожаловать на урок математики». Автор: Галина Кадяева. Файл: «Добро пожаловать на урок математики.pptx». Размер zip-архива: 778 КБ.
№ | Слайд | Текст |
1 | ![]() |
Добро пожаловать на урок математики |
2 | ![]() |
Нужны ли нам умения решать задачи на движениеПодумай! |
3 | ![]() |
Тема урока: Решение задач на движениеКакие виды задач на движение вы знаете? Движение в противоположном направлении на удаление Движение в противоположном направлении навстречу друг другу Движение в одном направлении с отставанием Движение в одном направлении вдогонку |
4 | ![]() |
Что общего и в чём различия этих задачЧто общего? есть объекты движения, есть величины: скорость, время, расстояние В чём различия? направление движения объектов пункт отправления объектов время отправления значения величин и единицы их измерения |
5 | ![]() |
СКОРОСТЬ V= S : t ВРЕМЯ t = S : V РАССТОЯНИЕ S = Vt Как найти … |
6 | ![]() |
ТренажёрV = 2 км/ч t = 6 ч s - ? S = 12 км v = 3 км/ч t - ? S = 2 м t = 2 мин v - ? V = 10 м/мин t = 8 мин s - ? V = 6 км/ч t = 3 ч s - ? S = 8 км t = 2 ч v - ? V = 20 км/ч t = 4 ч s - ? S = 12 м t = 6 ч v - ? V = 12 км/ч t = 5 ч s - ? V = 6 м/мин t = 15мин s - ? S = 60 см v = 15 см/с t - ? S = 90 км t = 9 ч v - ? V = 5 м/мин t = 16 мин s - ? S = 70 км v = 14 км/ч t - ? V = 25 км/ч t = 4 ч s - ? S = 60 км t = 12 мин v - ? 12 км 4 ч 1м/мин 80 м |
7 | ![]() |
СамопроверкаV = 6 км/ч t = 3 ч s - ? 18 км S = 8 км t = 2 ч v - ? 4 км\ч V = 20 км/ч t = 4 ч s - ? 80 км S = 12 м t = 6 ч v - ? 2 м\ч V = 12 км/ч t = 5 ч s - ? 60 км V = 6 м/мин t = 15мин s - ? 90 м S = 60 см v = 15 см/с t - ? 4 с S = 90 км t = 9 ч v - ? 10 км\ч V = 5 м/мин t = 16 мин s - ? 80 м S = 70 км v = 14 км/ч t - ? 5 ч V = 25 км/ч t = 4 ч s - ? 100 км S = 60 км t = 12 мин v - ? 5 км\мин |
8 | ![]() |
Работа с учебникомЗадача № 485 стр.115 |
9 | ![]() |
III 50 км/ч Задача № 485 стр. 115 Показать (2) |
10 | ![]() |
|
11 | ![]() |
Учимся составлять задачи на движение |
12 | ![]() |
Составьте задачу110 км/ч 80 км/ч Показать (2) |
13 | ![]() |
Точный бросок248: 4 362 - 246 64 + 474 678+24 808 - 537 515:5 218 ? 3 415 - 204 545 + 85 124 ? 5 538 271 702 62 116 654 211 630 103 620 |
14 | ![]() |
Самостоятельная работа1 вариант - рабочая тетрадь «Дидактический материал» с.36 № 215 2 вариант - рабочая тетрадь «Дидактический материал» с.34 № 204 3 вариант - рабочая тетрадь «Математика» с.41 № 132 Желаю вам успеха! |
15 | ![]() |
Проверь работу сам1 вариант 2 вариант с.36 № 215 с.34 № 204 1) 5+4=9(мин) 1)75 + 80 =155(км/ч) 2)100?9=900(м) 2) 310 :155 = 2(ч) 3)900: 4=225(м/мин) 3 вариант - с.41 № 132 Способ 1 Способ 2 1) 62 ? 7=434(км) 1)62 + 78 =140 ( км/ч) 2)78?7=546 (км) 2)140 ?7= 980 (км ) 3)434+ 546=980(км) МОЛОДЦЫ! |
16 | ![]() |
Подведём итог работыЧему мы учились на уроке? Что вам понравилось? Что было вам трудно? |
17 | ![]() |
Домашнее задание:Или Составить свою задачу на движение на движение с удалением или вдогонку выполнить схему и решение Животные Транспортные средства Объект движения |
18 | ![]() |
Благодарю вас за работу |
«Добро пожаловать на урок математики» |