<<  Санкт-Петербург как особое социокультурное пространство воспитательной Санкт-Петербург как особое социокультурное пространство воспитательной  >>
Среда 23 ноября 2011 года Блок 3. Основы проектирования основных

Среда 23 ноября 2011 года Блок 3. Основы проектирования основных образовательных программ ФГОС 3-го поколения: раздел «Создание социокультурной среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных компетенций» Компонент 7. Проекты воспитательной деятельности по направлениям Компонент 8. Проекты изменения социокультурной среды Компонент 9. Годовой круг событий и творческих дел, участие в конкурсах Компонент 10. Студенческое самоуправление в основных образовательных программах Компонент 11. Формы представления студентами достижений и способы оценки освоения компетенций во внеаудиторной работе Компонент 12. Организация учета и поощрения социальной активности Компонент 13. Используемая инфраструктура вуза Компонент 14. Используемая социокультурная среда города Компонент 15. Социальные партнеры Компонент 17. Ресурсное обеспечение Компонент 16. Инновации в воспитании.

Слайд 30 из презентации «Добро пожаловать в Герценовский университет»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Добро пожаловать в Герценовский университет.ppt» можно в zip-архиве размером 9046 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Введение в богословие» - Особенность эпохи. Древнегреческая мысль. Триадология. Свт. Василий Великий. Проблема соотношения понятий «ипостась» и «сущность». Формирование ясной терминологии. Различное понимание термина «единосущие». Недоразумение. Проблема «омоусиос» и «омиусиос». Проблема соотношения восточной и западной троичной терминологии.

«Курс по культуре» - Особенности курса. Национальные ценности. Задачи учебного курса ОРКСЭ. Знание основных норм светской и религиозной морали. Опыт. Искусство. Поколение. Россия – наша Родина. Обсудим вместе. Важные понятия. Стандарты второго поколения. Мораль в религии выражается прежде всего в отношении к Богу. Религии мира.

«Какие религии мировые» - Возникло в начале 1 тыс. н. э. на востоке Римской империи, в Юго – Западной Азии. Восточное (православное). Возник в 7 в. среди населения Аравийского п-острова. Исповедуют 500 млн. человек. Центром является Ватикан. Буддизм- самая ранняя по времени появления мировая религия. Христианство. Религии мира.

«Религия и мораль» - Тема «Мораль». Тип урока - комбинированный урок. «Мораль. Тема урока «Мораль. Какая существует связь между нравственными категориями, принципами и законами? Возможно ли изобразить взаимодействие морали, религии, права данной диаграммой? Вопросы для повторения. Приведите примеры религиозных взглядов, культа и церковной организации?

«История этикета» - Викторина. Уйти «по-английски» – уйти не прощаясь. Подаренные торт, конфеты, фрукты предлагаются всем гостям! При помощи ножа и вилки. Кто первым заходит в транспорт? Вольтер. Сервантес. Мальчик пропускает девочек и взрослых людей. Овсянку. «Ежели вы вежливы…». 6. Как правильно пользоваться тканевой салфеткой?

«Духовный мир людей» - Известные люди о своем духовном мире. Книга сия называется Евангелием. А.П.Чехов. И пришла к выводу, что возникновение такого чуда невозможно без Творца. Исаак Ньютон. Ведь помощи ждать в таких случаях больше неоткуда. Святейший Патриарх Алексий II. Ф.М.Достоевский. Известные ученые. Павел Попович. А ещё я жалею, что многого не знаю.

Всего в теме «Без темы» 205 презентаций
Урок

Религия и этика

23 темы