Без темы
<<  Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г.Перми Добро пожаловать в мир русского экстрима  >>
Добро пожаловать в мгпу
Добро пожаловать в мгпу
Магистерская программа «Межкультурное многоязычное образование»
Магистерская программа «Межкультурное многоязычное образование»
Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него свои светильники
Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него свои светильники
Научные и научно-педагогические учреждения, организации и
Научные и научно-педагогические учреждения, организации и
Объекты профессиональной деятельности
Объекты профессиональной деятельности
Виды профессиональной деятельности
Виды профессиональной деятельности
Виды профессиональной деятельности
Виды профессиональной деятельности
Виды профессиональной деятельности
Виды профессиональной деятельности
Виды профессиональной деятельности
Виды профессиональной деятельности
Предлагаемые учебные курсы (модули)
Предлагаемые учебные курсы (модули)
Курсы по выбору: Лингвокультурологические основы межкультурного
Курсы по выбору: Лингвокультурологические основы межкультурного
Организация учебного процесса
Организация учебного процесса
Организация учебного процесса
Организация учебного процесса
Организация учебного процесса
Организация учебного процесса
Организация учебного процесса
Организация учебного процесса
Используемые технологии обучения
Используемые технологии обучения
Особенности магистратуры в ИИЯ МГПУ
Особенности магистратуры в ИИЯ МГПУ
Особенности магистратуры в ИИЯ
Особенности магистратуры в ИИЯ
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Добро пожаловать в мгпу». Автор: . Файл: «Добро пожаловать в мгпу.ppt». Размер zip-архива: 432 КБ.

Добро пожаловать в мгпу

содержание презентации «Добро пожаловать в мгпу.ppt»
СлайдТекст
1 Добро пожаловать в мгпу

Добро пожаловать в мгпу

2 Магистерская программа «Межкультурное многоязычное образование»

Магистерская программа «Межкультурное многоязычное образование»

Направление подготовки 050100 - Педагогическое образование Квалификация (степень) «Магистр»

3 Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него свои светильники

Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него свои светильники

Томас Фуллер (1608 — 1661)

4 Научные и научно-педагогические учреждения, организации и

Научные и научно-педагогические учреждения, организации и

подразделения г. Москвы и субъектов РФ: исследование современных проблем теории и методики межкультурного многоязычного образования, Учреждения образования г. Москвы и субъектов РФ: ресурсные центры, учреждения среднего (полного) образования (профильная школа), среднего и высшего профессионального образования, учреждения дополнительного образования, учреждения системы повышения квалификации преподавателей иностранных языков, система дополнительного образования.

Область профессиональной деятельности

5 Объекты профессиональной деятельности

Объекты профессиональной деятельности

иностранные языки в их теоретическом и практическом, социокультурном и социолингвистическом аспектах; теория межкультурной коммуникации; практика устной и письменной многоязычной коммуникации; теория и методика обучения многоязычному межкультурному общению; теория и методика воспитания и развития средствами иностранных языков и иноязычных культур; образовательные системы, обеспечивающие обучение многоязычному межкультурному общению; языковая образовательная политика в г. Москве и возможности интеграции в общеевропейское образовательное пространство.

6 Виды профессиональной деятельности

Виды профессиональной деятельности

Научно-исследовательская: преподаватель-исследователь самостоятельное пополнение, критический анализ и применение знаний в сфере лингвистики, образования, лингводидактики при решении конкретных научно-исследовательских задач; самостоятельное исследование устной и письменной межкультурной коммуникации с изложением аргументированных выводов; квалифицированный анализ, комментирование, реферирование и обобщение результатов научных отечественных и зарубежных авторов с использованием современных методик и методологий, передового отечественного и зарубежного опыта преподавания иностранных языков и культур; участие в работе научных коллективов, проводящих исследования по широкой лингводидактической проблематике, подготовка и редактирование научных публикаций;

7 Виды профессиональной деятельности

Виды профессиональной деятельности

Педагогическая деятельность: преподаватель иностранных языков проведение учебных занятий и внеклассной работы по иностранным языкам; подготовка учебно-методических материалов по обучению многоязычному и поликультурному общению; изучение возможностей, потребностей и достижений обучающихся и проектирование на основе полученных результатов индивидуальных маршрутов их обучения иностранным языкам; использование имеющихся возможностей образовательной среды и проектирование новых условий, в том числе информационных, для обеспечения качества многоязычного межкультурного образования в школах и вузах г. Москвы;

8 Виды профессиональной деятельности

Виды профессиональной деятельности

Проектная деятельность: преподаватель-методист, квалитолог, тестолог, специалист по инноватике разработка образовательных программ, учебных планов, программ учебных курсов и их методического обеспечения, включая учебные пособия инновационного типа и дидактический инструментарий; разработка проектов в сфере реализации решений Болонского процесса в образовательной среде г. Москвы и субъектов РФ; проектирование образовательных сред, обеспечивающих качество обучения иностранным языкам; проектирование содержания новых дисциплин и элективных курсов по многоязычному и межкультурному образованию для предпрофильной и профильной подготовки школьников, профессиональной подготовки студентов;

9 Виды профессиональной деятельности

Виды профессиональной деятельности

Организационно-управленческая: руководитель (менеджер), организация и проведение семинаров, научных дискуссий и конференций на лингводидактическую проблематику среди учителей, студентов педагогических вузов г. Москвы; организация взаимодействия с коллегами в том числе с иностранными, взаимодействие с социальными партнерами, поиск новых социальных партнеров при решении актуальных лингводидактических задач; исследование, проектирование, организация, и оценка реализации управленческого процесса с использованием инновационных технологий менеджмента.

10 Предлагаемые учебные курсы (модули)

Предлагаемые учебные курсы (модули)

Практика межкультурного общения: 2 иностранных языка: английский + немецкий; английский + французский; французский + немецкий; английский + итальянский; французский + итальянский Деловой иностранный язык (2 иностранных языка) Современные проблемы межкультурного многоязычного образования; Теория межкультурной коммуникации; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Теория и методика межкультурного многоязычного образования; Основы профессионального перевода; Зарубежная лингводидактика; Основы инновационной деятельности

11 Курсы по выбору: Лингвокультурологические основы межкультурного

Курсы по выбору: Лингвокультурологические основы межкультурного

многоязычного образования Психолингвистические основы межкультурного многоязычного образования Социолингвистические основы межкультурного многоязычного образования Когнитивно-дискурсивная парадигма и межкультурное иноязычное образование Компетентностный подход в межкультурном образовании Тенденции языковой образовательной политики Система управления образовательным учреждением Система управления качеством многоязычного образования Технология проектирования индивидуальных образовательных стратегий Педагогические системы в межкультурном образовании Научно-исследовательская практика. Научно-педагогическая практика.

Предлагаемые учебные курсы (модули)

12 Организация учебного процесса

Организация учебного процесса

Содержание работы

Количество недель

1 год обучения 1 семестр

1 год обучения 1 семестр

Учеба

16

Научно-исследовательская работа

4

Экзаменационная сессия

2

Каникулы

2

13 Организация учебного процесса

Организация учебного процесса

Содержание работы

Количество недель

1 год обучения 2 семестр

1 год обучения 2 семестр

Учеба

10

Научно-исследовательская практика

4

Научно-исследовательская работа

4

Экзаменационная сессия

2

Каникулы

8

14 Организация учебного процесса

Организация учебного процесса

Содержание работы

Количество недель

2 год обучения 3 семестр

2 год обучения 3 семестр

Учеба

10

Научно-педагогическая практика

6

Научно-исследовательская работа

4

Экзаменационная сессия

2

Каникулы

2

15 Организация учебного процесса

Организация учебного процесса

Содержание работы

Количество недель

2 год обучения 4 семестр

2 год обучения 4 семестр

Научно-исследовательская работа

12

Дипломирование

6

Государственная аттестация

2

Каникулы

8

16 Используемые технологии обучения

Используемые технологии обучения

Проблемное обучение; Игровые технологии (деловые, ролевые игры); Анализ конкретных ситуаций (кейс-технология); Проектная технология; Интерактивные технологии (лекция «обратной связи», лекция-диалог, семинар-дискуссия, семинар-тренинг) Информационно-коммуникационные технологии (лекция-визуализация, компьютерная симуляция, практическое занятие в форме презентации)

17 Особенности магистратуры в ИИЯ МГПУ

Особенности магистратуры в ИИЯ МГПУ

Постоянное академическое консультирование; Формирование индивидуальной образовательной программы; Высочайший кадровый состав: 10 докторов филологических и педагогических наук; 9 кандидатов филологических наук Организация работы семинара как формы регулирования научно-исследовательской работы магистрантов; Возможность обучения за рубежом (наличие договора с университетом г. Байройт (Германия)) и получения двух дипломов; Возможность обучения в аспирантуре.

18 Особенности магистратуры в ИИЯ

Особенности магистратуры в ИИЯ

Большой выбор научных направлений для написания магистерской диссертации, Контакт с большим количеством партнёров из сферы образования, бизнеса, предпринимательства и т.д. для проведения производственной практики и последующего трудоустройства; Реализация образовательной деятельности локально в одном здании; Возможность получить дополнительные образовательные услуги, в том числе сдать экзамен на получение зарубежного сертификата на уровень владения иностранным языком (FCE – В2, CAE – С1)

19 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Добро пожаловать в мгпу»
http://900igr.net/prezentacija/religii-i-etika/dobro-pozhalovat-v-mgpu-220974.html
cсылка на страницу

Без темы

205 презентаций
Урок

Религия и этика

23 темы
Слайды