Культура и религия
<<  Экономисты о религии: с позиции атеиста и верующего Этика как наука и явление духовной культуры  >>
Духовная жизнь
Духовная жизнь
Элементы духовной жизни:
Элементы духовной жизни:
Мораль
Мораль
Функции морали:
Функции морали:
Нравственность
Нравственность
Героиня
Героиня
Культура
Культура
Функции культуры
Функции культуры
Основные формы культуры
Основные формы культуры
Средства массовой информации
Средства массовой информации
Функции СМИ
Функции СМИ
Особенности искусства:
Особенности искусства:
Функции искусства:
Функции искусства:
Наука
Наука
Религия
Религия
Формы религии
Формы религии
Тенденции духовной жизни современной России
Тенденции духовной жизни современной России

Презентация: «Духовная жизнь». Автор: . Файл: «Духовная жизнь.ppt». Размер zip-архива: 220 КБ.

Духовная жизнь

содержание презентации «Духовная жизнь.ppt»
СлайдТекст
1 Духовная жизнь

Духовная жизнь

2 Элементы духовной жизни:

Элементы духовной жизни:

Мораль; искусство; средства массовой информации; наука; религия; образование.

3 Мораль

Мораль

Мораль – совокупность правил поведения, представлений людей о добре и зле, справедливости и несправедливости, хорошем и плохом, исполнение которых является следствием внутреннего убеждения человека либо воздействия на него силы общественного мнения Особенности морали: - категории морали: «совесть», «добро», «долг»; - отсутствие специальных учреждений, которые могут утверждать и контролировать моральные нормы; - проводятся в жизнь и контролируются только силой повседневной привычки, общественного мнения.

4 Функции морали:

Функции морали:

является социальной нормой, регулирует поведение людей; воспитательная; ценностно-ориентированная; обеспечение единства общественных интересов. Этика – раздел философии, система учений о нравственности и морали.

5 Нравственность

Нравственность

Нравственность - это степень усвоения личностью моральных ценностей общества и практическое следование им в повседневной жизни

6 Героиня

Героиня

Вопросы к фильму

1. Какими нравственными и моральными принципами руководствовалась героиня, когда делала свой сюжет. 2.Охарактеризуйте нравственные принципы героев сюжета. 3.Можно ли сказать, что главная героиня сюжета нравственно переродилась в момент получения премии.

7 Культура

Культура

Все виды преобразовательной деятельности человека и общества, а также все их результаты. Результат созидательной, творческой деятельности человека, накопленный и переданный из поколения в поколение опыт, его оценка и осмысление историческая совокупность производственных, общественных и духовных достижений человечества; специфическая эстетическая деятельность, обогащающая сферу духовной жизни людей.

8 Функции культуры

Функции культуры

Наименование функции

Ее содержание

Познавательная

Формирование целостного представления о народе, стране, эпохе

Оценочная

Осуществление дифференциации ценностей, обогащение традиций

Регулятивная (нормативная)

Формирование системы норм и требований общества ко всем индивидам во всех областях жизни и деятельности (нормы морали, права, поведения)

Информативная

Осуществление передачи и обмена знаниями, ценностями и опытом предшествующих поколений

Коммуникативная

Сохранение, передача и тиражирование культурных ценностей; развитие и совершенствование личности через общение

Социализации

Усвоение индивидом системы знаний, норм, ценностей, приучение к социальным ролям, нормативному поведению, стремление к самосовершенствованию

9 Основные формы культуры

Основные формы культуры

Элитарная (высокая) культура

Народная

Массовая

- Создается профессионалами; - предназначено для узкого круга потребителей; - интернациональна, может содержать идею социального протеста; - высокий эстетический и художественный уровень

- Создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки (мифы, легенды эпосы, сказки, песни, танцы); - национальна по характеру; - долговечна; - может содержать идею социального протеста.

- возникла в начале XX века, связана с НТР; - простая по форме; - содержательная; - доступная; - рассчитана на массового потребителя; - интернациональна; - недолговечна; - может использовать элементы социального протеста (антивоенное, антифасшиское содержание); - развлекательный характер; - как правило низкохудожественная

10 Средства массовой информации

Средства массовой информации

совокупность всех каналов передачи информации: печать (газеты, журналы, бюллетени, информационные листки и т. д.), радио, телевидение, кинематограф, видео, Интернет. Особенности СМИ: обращенность к массовой аудитории; общедоступность; корпоративный характер производства и распространения; оперативность и динамичность.

11 Функции СМИ

Функции СМИ

Наименование функции

Ее содержание

Коммуникативная

Установление контакта с массовой аудиторией как совокупностью субъектов, имею­щих цель получить информацию

Непосредственно-организаторская

Отражение роли СМИ как «четвертой власти» в обществе

Идеологическая (социально-ориентирующая)

Оказание влияния на мировоззренческие основы и ценностные ориентации общества, на самосознание людей, их идеалы и стремления, включая мотивацию поведения

Культурно-образовательная

Участие в пропаганде и распространении в жизни общества высоких культурных ценностей, воспитание людей на образах общемировой культуры

Рекламно-справочная

Удовлетворение утилитарных запросов в связи с различными увлечениями разных слоев общества (сад, огород, туризм, шахматы, коллекционирование и т. д.)

Рекреативная

Создание условий для развлечений, снятия напряжения, получения удовольствия

12 Особенности искусства:

Особенности искусства:

Образность; субъективность (в создании и восприятии); свой выразительный язык (танец-движение; музыка – звук; литература – слово, живопись - цвет); творит вымышленный мир в отличие от науки, которая стремится к объективности.

13 Функции искусства:

Функции искусства:

Эстетическая; гедонистическая; развлекательно-досуговая; воспитательная (патриотизм, трудолюбие); познавательная; прогностическая (ковер-самолет, сапоги-скороходы); компенсаторная.

14 Наука

Наука

Наука — сфера духовной деятельности человека, направленная на выработку и теоретическую систематизацию объективных знаний о действительности, о закономерностях развития природы, общества и мышления. Функции науки: познавательная; культурно-мировоззренческая; производительная; прогностическая; социальная.

15 Религия

Религия

- мировоззрение, совокупность представлений, основывающихся на вере в сверхъестественные силы и существа (богов, духов), которые являются предметом поклонения; - взгляды на мир, которые основываются на вере в Абсолют, Бога, божества, духов, призраков и других сверхъестественных существ, сотворивших все на Земле и самого человека; - действия, составляющие культ, в котором религиозный человек выражает свое отношение потусторонним силам и вступает с ними в отношения через молитву, жертвоприношение; нормы и правила поведения, которым должен следовать человек в своей повседневной жизни; объединение верующих в одну организацию.

16 Формы религии

Формы религии

архаичные (анимизм, тотемизм, фетишизм); монотеистические политеистические (языческие формы религии) национальные (конфуцианство в Китае, синтоизм в Японии) мировые религии (христианство, ислам, буддизм)

17 Тенденции духовной жизни современной России

Тенденции духовной жизни современной России

Карьеризм. Признается основой успешности человека в жизни. Самыми престижными в обществе считаются те профессии, которые способны принести максимальный доход. Коммерциализация искусства: авторы ожидают от своих произведений коммерческой выгоды. многие люди говорят о бездуховности современного молодого поколения россиян, о засилии стереотипов западной культуры. Одной из особенностей развития духовной жизни России является значительный социокультурный разрыв между столицей, крупными городами и глубинкой, сельской местностью. Россия – страна многонациональная и многоконфессиональная. Это еще больше расширяет спектр культурных проблем. В стране сохраняются регионы с архаическими патриархальными порядками, к таким, например, относятся горные районы Кавказа, некоторые отдаленные регионы Сибири, Севера. Подобная специфика должна учитываться при формировании культурной политики страны.

«Духовная жизнь»
http://900igr.net/prezentacija/religii-i-etika/dukhovnaja-zhizn-57277.html
cсылка на страницу

Культура и религия

9 презентаций о культуре и религии
Урок

Религия и этика

23 темы
Слайды