№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Лекция 7. Этика деловых отношений |
2 |
 |
Управленческая этика — система теоретико-прикладных этических знаний ипрактических рекомендаций, ориентированных на качественное исполнение административно-хозяйственных функций. Этикет (от фр. etiquette — обычай, характер) означает манеру поведения. К нему относятся правила учтивости и вежливости, принятые в обществе. Манеры — способ держать себя, внешняя форма поведения, обращения с другими людьми, употребляемые в речи выражения, тон, интонация, характерные для человека походка, жестикуляция и даже мимика. |
3 |
 |
В акте общения руководителя можно выделить следующие этапы 1)установление контакта; 2) ориентация в ситуации, обсуждение вопросов, принятие решения, достижение цели; 3) выход из контакта. |
4 |
 |
Социальные психологи отмечают некоторые типичные искаженияпредставлений о другом человеке, о которых должен знать руководитель: Эффект ореола Эффект стереотипизации Эффект первичности состоит в том, что суждение о человеке выносится на основании своего ограниченного опыта или устоявшегося мнения других. Стереотипизация упрощает процесс познания другого человека, но вместе с тем приводит к возникновению предубеждения, которое создает неправильное впечатление у того или иного работника о человеке. проявляется в приписывании человеку, о котором сложилось благоприятное мнение, положительных оценок и тех качеств, которые в данный момент не наблюдаются. И наоборот, если общее впечатление о человеке отрицательно, то даже хорошие его поступки истолковываются как негативные. выражается в том, что первое впечатление о человеке сильнее, чем последующие, поэтому и велика роль первого появления работника в коллективе. Исправление первоначального впечатления о человеке требует длительного его познания и совершается с трудом. |
5 |
 |
Основными механизмами познания другого человека, которые наиболее яркопроявляются на данном этапе общения, являются: Эмпатия Идентификация Рефлексия Состоит в воображаемой постановке себя на место партнера по общению, взятие на себя роли, которую выполняет этот партнер, выработка такой же линии поведения, как и у партнера, примыкание к его позиции. эмоциональное понимание. Эмпатия связана с умением поставить себя на место другого, учесть его состояние, мотивы поведения. Означает осознание человеком того, как он воспринимается партнером по общению, и коррекцию своего ведения в связи с возможным поведением другого. |
6 |
 |
Основные рекомендации по проведению переговоров: I. ПодготовкаНеобходимо учитывать следующее: определить оптимальный состав делегации и ее руководителя; установить рабочие отношения с предполагаемым партнером; согласовать с партнером все организационные моменты предстоящих переговоров. |
7 |
 |
IIВедение. Необходимо учитывать следующее: большое внимание следует уделять тому, как рассадить участников переговоров; определённые требования к характеру беседы; этапы ведения переговоров: ? первый этап — уточнение интересов, позиций, целей и т.д. участников переговоров. ? второй этап — обсуждение позиций. ? третий этап — согласование позиций. I. Анализ после завершения. По окончании переговоров целесообразно подготовить отчет об их проведении, содержащий анализ итогов и хода переговоров. |
8 |
 |
Основные стили делового общения партнеров при проведении переговоров: |
9 |
 |
При вступлении в контакт с людьми современному руководителю, если онжелает добиться успеха, необходимо понять мотивы общения его собеседников: Совпадающие мотивы облегчают общение. Противодействующие мотивы препятствуют установлению хорошего общения. Устойчивые мотивы имеют место в том случае, когда одному человеку интересно (или неинтересно) общаться с другим в течение длительного времени. Временные мотивы ситуативны, возникают под влиянием тех или иных обстоятельств. Мотив-долг характеризует общение, реально мотивированное соображениями и чувствами долга, чести, совести, мировоззрения. |
10 |
 |
Мотив-потребность проявляется в общении, мотивы которого осложнены илипсихологически обусловлены потребностями личности (биологическими, материальными или духовными). Мотив-интерес преобладает в общении, мотивы которого осложнены или психически обусловлены интересами, любопытством, любознательностью людей. Мотив-привычка характерен для общения на основе привычек и склонностей людей. Мотив-каприз представлен в общении, мотивированном капризами, прихотями, аффективными вспышками и т.д. |
11 |
 |
Факторы, влияющие на общение: учёт возрастных особенностей;индивидуально-половые особенности людей; психологические установки; психологические характеристики членов коллектива; общительность — замкнутость; конформность. |
12 |
 |
Классификация типов деловых собеседников:Вздорный человек, «нигилист» - часто выходит за профессиональные рамки беседы. В ходе беседы он нетерпелив, несдержан и возбужден. Всезнайка - думает, что все знает наилучшим образом. Обо всем у него есть свое мнение, он всегда требует слова. Болтун -часто бестактно и без всякой видимой причины прерывает ход беседы. Трусишка - отличается недостатком уверенности в публичных выступлениях. Он охотнее промолчит, боясь сказать что-нибудь такое, что, по его мнению, может выглядеть глупо или даже смешно. |
13 |
 |
Хладнокровный и неприступный - замкнут, часто чувствует себя вне темыи ситуации конкретной деловой беседы, так как все это ему кажется недостойным его внимания и усилий. Позитивный человек - добродушный и трудолюбивый, он позволяет спокойно и обоснованно провести дискуссию и вместе подвести итоги беседы. Незаинтересованный - тема беседы его вообще не интересует. «Важная птица» - не выносит критики. Он чувствует и ведет себя как личность, стоящая выше остальных собеседников. Почемучка – придумывает и задавает вопросы независимо от того, насколько они правомерны в данной ситуации. |
14 |
 |
Способы психологической защитыОтрицание Информация, которая тревожит и может привести к конфликту, не воспринимается. Имеется в виду конфликт, возникающий при появлении мотивов, противоречащих основным установкам личности, или информации, которая угрожает самосохранению, престижу, самооценке. |
15 |
 |
Способы психологической защитыВытеснение Наиболее универсальный способ избегания внутреннего конфликта путем активного выключения из осознания неприемлемого мотива или неприятной информации. Вытеснение означает подавление, исключение из сознания импульса, возбуждающего напряжение и тревогу. |
16 |
 |
Способы психологической защитыПроекция Бессознательный перенос (приписывание) собственных чувств, желаний и влечений, в которых человек не хочет себе сознаться, понимая их социальную неприемлемость, на другое лицо. |
17 |
 |
Способы психологической защитыИдентификация Бессознательный перенос на себя чувств и качеств, присущих другому человеку и недоступных, но желательных для себя. В расширенном толковании идентификация - неосознаваемое следование образцам, идеалам, позволяющее преодолеть собственную слабость и чувство неполноценности. |
18 |
 |
Способы психологической защитыРационализация Псевдоразумное объяснение человеком своих желаний, поступков, в действительности вызванных причинами, признание которых грозило бы потерей самоуважения. В частности, она связана с попыткой снизить ценность недоступного. |
19 |
 |
Способы психологической защитыВключение Переоценивается значимость травмирующего фактора. Для этого используется новая глобальная система ценностей, куда прежняя система входит как часть, и тогда относительная значимость травмирующего фактора понижается на фоне других, более мощных. Примером защиты по типу включения является катарсис — облегчение внутреннего конфликта при сопереживании. |
20 |
 |
Способы психологической защитыЗамещение Замена действия, направленного на недоступный объект, на действие с доступным объектом. Замещение разряжает напряжение, созданное недоступной потребностью, но не приводит к желаемой цели. |
21 |
 |
Способы психологической защитыИзоляция (отчуждение) Обособление внутри сознания травмирующих человека факторов. При этом доступ неприятных эмоций к сознанию блокируется, и связь между каким-то событием и его эмоциональной окраской не отражается в сознании. |
«Этика деловых отношений» |
http://900igr.net/prezentacija/religii-i-etika/etika-delovykh-otnoshenij-206001.html