<<  Учебный материал Морально-нравственный выбор и специфика воздействия Учебный материал Морально-нравственный выбор и специфика воздействия  >>
Учебный материал Морально-нравственный выбор и специфика воздействия

Учебный материал Морально-нравственный выбор и специфика воздействия на личность. Под цивилизованным влиянием мы понимаем влияние: 1) соответствующее правилам этикета и 2) соответствующее этическим нормам, принятым самим субъектом. «Нормы этикета – это способы оказания уважения, знаков внимания, почтения... Этикет приобретает нравственную ценность как совокупность знаков признания, которые удовлетворяют потребность людей в социальных «поглаживаниях». Поэтому даже формальное, условное проявление чувств имеет моральное значение» (Колесова А.В., 1995). 10.

Слайд 10 из презентации «Презентационные материалы по курсу «Этика»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Презентационные материалы по курсу «Этика».ppt» можно в zip-архиве размером 65 КБ.

Этика

краткое содержание других презентаций об этике

«Этическая мораль» - Понятие морали. Цель этики. Высшие нравственные ценности. Задача этики. В переводе с греческого "этика" означает обычай, нрав. Особенности морали. Этическая культура сервиса. Этическая культура. Тема 2 Этика товароведной деятельности. Понятие этики. Нормы морали.

«Этика» - Целенаправленно устраняемый этическими средствами конфликт = ценностный менеджмент. Этика участия. Казаться. Формирование моральной компетенции. Совершенствоваться. Социо-культурные факторы. Личная ответственность. Современные процессы институционализации морали – новые вызовы этике: от практики к теории.

«Этика и этикет» - - - Представь, на улице поднялся ветер и несет тебе в лицо пыль и мусор. Неужели ты раскроешь глаза пошире? А если в другой раз также за глаза будут сплетничать о тебе… Попробуйте сформулировать своё определение этики. А как вы понимаете «этикет» в школе? Нет, конечно. Мораль. Разумность. Назовите отличия этики от этикета.

«Золотое правило этики» - «Отче наш». Этика. Золотое правило этики. Кроссворд. Прочитай рубрику «Это интересно». На какой вопрос отвечает этика. В.Поленов Христос и грешница. Почему это правило назвали золотым. Почему нельзя осуждать. Заполните таблицу.

«Уроки по светской этике» - Предполагаемые принципы дальнейшей реализации эксперимента. Истина, Добро, Красота. Важное педагогическое условие. Принцип опоры на жизненный опыт учащихся и учителей. 5. Актуализация нравственного потенциала личности. Основными принципами этического обогащения учебных программ по светской этике являются:

«Человек и этика» - Нельзя вступать пререкания со взрослыми людьми. Нельзя бездельничать, когда все трудятся. Нельзя садиться обедать, не пригласив близких. «Прежде чем открыть чужую дверь, надень улыбку» Восточная мудрость. Современный этикет. 10 нельзя. Нельзя делать то, что осуждают старшие- ни на глазах, ни где – то на стороне.

Всего в теме «Этика» 15 презентаций
Урок

Религия и этика

23 темы