Задания для самопроверки Формирование морального сознания личности |
| << Учебный материал Формирование морального сознания личности | Задания для самопроверки Формирование морального сознания личности >> |
Задания для самопроверки Формирование морального сознания личности. Дайте определение добра. Чем добро отличается от пользы? Какие вы знаете виды зла и как они связаны друг с другом? Опишите версии решения вопроса: «Откуда в мире зло?» В чем различие понимания добра и зла в религиозном и безрелигиозном сознании? Раскройте диалектику добра и зла в конкретных жизненных ситуациях. 14.
Слайд 14 из презентации «Презентационные материалы по курсу «Этика»»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Презентационные материалы по курсу «Этика».ppt» можно в zip-архиве размером 64 КБ.
Похожие презентации
«Структура личности» - Личность. Данная стратегия представлена прежде всего исследованиями Р. Кэттела, Г. Айзенка и Дж. Предмет исследования: теории личности. 4. Мотивационно-динамическая стратегия изучения организации личности. А.Г. Асмолов выделяет основные стратегии изучения структуры личности в рамках антропоцентрической парадигмы:
«Понятие личности» - Личность: несколько подходов: Соотношение понятий «индивид», «субъект», «индивидуальность», «личность». Семинар. Индивид всегда еще и социальная единица социума, т. е. общественный индивид. Работа по группам. Личность и индивид. Индивидуальность отстаивают». Понятие личности и индивидуальности не совпадают, но имеют общую область — индивидуальность личности.
«Биография личности» - Свобода не в том, чтоб не сдерживать себя, а в том, чтоб владеть собой. Страницы биографии – знакомство с наиболее яркими, нравственно значимыми для современных учащихся периодами жизни автора. Приемы изучения биографии писателя на уроках литературы. «Досье» на поэта (структура работы). Афоризмы Достоевского.
«Моральный выбор» - На причины возникновения морали есть много точек зрения. 2. Основные проблемы теории морали. Формальное множество вариантов выбора ограничивается социальными обстоятельствами, местом человека в системе общественных отношений. Обусловленность морального выбора только внешними обстоятельствами называется моральный фатализм – поступай так, а не иначе, ибо обстоятельства так сложились.
«Типы личности» - Близкие типы: артистический и предпринимательский. Противоположный тип: реалистический. Артистический тип. Близкие типы: реалистический и артистический. Предприимчивый (предпринимательский) тип. Противоположный тип: интеллектуальный. Практический (реалистический) тип. Противоположный тип: предпринимательский.
«Развитие личности» - Свободная реализация личностной функции. Взаимодействие и сотрудничество с родителями учащихся. Педагогические подходы к развитию ученика как личности и субъекта деятельности. Полная некомпетентность. Принципы и формы работы, направленные на развитие личности ребенка. Высокая компетентность. Уровень направленности личности.
