Свобода морального выбора

Будем знакомы

Бахтоярова Ольга Ивановна – учитель обществознания и права Муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №7 г. Ивантеевка

Повторение и закрепление пройденного материала

План урока:

1. Повторение и закрепление пройденного материала. 2. Моральный выбор. 3. Свобода – это ответственность. 4. Моральные знания и практическое поведение личности (разбор морально -этических ситуаций). 5. Критический анализ собственных помыслов и поступков.

Совесть

Что такое совесть

Что такое моральный долг

Что такое мораль

Вспомним:

Внутренний самоконтроль

Повторим:

Совесть – внутренний самоконтроль

Мораль(от лат. мoralis – нравственный) – совокупность нравственных норм, получивших идейное обоснование в виде идеалов добра и зла.

Долг – обязанность + ответственность

Моральный долг – сознательное предъявление моральных требований себе

Общественный долг – совокупность объективно необходимых обязанностей человека

Ответственность

Моральный выбор - это ответственность

Закрепление

Цели урока:

Закрепление, обобщение знаний, основных понятий и терминов, связанных с определениями «мораль», «долг», «совесть»; раскрытие смысловых понятий «моральный выбор», «ответственность», «свобода»

Формирование понимания роли морали, ее регулирующей функции в жизни общества, значения морального выбора, ответственности за свой выбор, свои поступки

Формирование умений и навыков критически мыслить, делать выводы, излагать собственную точку зрения, общаться, эмоционально откликаться на нравственную проблему.

Поступок

Моральный выбор – это…

Свобода- это…

Поступок – это…

Продолжи фразу!

Ответственность- это…

Моральный выбор

Свобода-

Поступок -

Словарь урока:

Ответственность

Возможность действовать по своему усмотрению

Субъективная обязанность отвечать за поступки и действия, а также их последствия

Всякое действие человека, в котором принимает участие его организм и за которое он чувствует себя ответственным

Акт моральной деятельности, выражающийся в сознательном предпочтении определенной линии поведения или конкретного варианта поступка, когда человек самостоятельно должен принять моральное решение в пользу одного из них или нередко вопреки.

Свобода выбора

Свобода выбора между…

Моральный выбор-

Добром

Злом

Человек

"Нет свободы без нравственной ответственности"

Человек обладает свободой, без которой невозможна и сама помощь Божия в исправлении человека. Благодаря своей свободе человек имеет выбор – следовать добру и таким образом возвращать себе достоинство или выбирать зло и таким образом ронять достоинство. Нельзя отрицать, что и в современной гуманистической мысли существует понимание того, что человек постоянно находится перед выбором между плохим и хорошим поступком. Патриарх Московский и всея Руси – Кирилл

Способность

Что такое ответственность?

Способность осознать то, что уровень успешности, самореализации человека зависят только от него самого

Готовность исполнять свои обещания и выполнять свои обязанности наилучшим образом

Умение принимать решения в сложных ситуациях не только за себя, но и за тех, кто от тебя зависит

Понимание последствий, которые могут повлечь решения или действия самого человека

Критерии морального выбора:

Он сделал свой моральный выбор

Табаков Евгений Евгеньевич- ученик 2 класса Ногинской средней школы, погибший при защите сестры от насильника. Награжден орденом Мужества (посмертно). Самый молодой гражданин России, удостоенный государственной награды. Первый случай героизации несовершеннолетнего в РФ.

Товарищи

Мы вправе жить не по приказу И выбирать свои пути, Но против совести ни разу, Вот тут, хоть режьте, скажем сразу: Нельзя, товарищи, идти! Нельзя ни в радости, ни в горести, Ни в зной и ни в колючий снег. Ведь человек с погибшей совестью Уже никто. Не человек!

Эдуард Асадов

Характер

Посеешь поступок - пожнешь привычку, посеешь привычку- пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу Народная мудрость

Домашнее задание:

Выполните по выбору следующие задания 1. Параграф №7 учебника; задания «Проверь себя» (устно). 2. Параграф №7 учебника, задания «В классе и дома» №№1 и 2 3. Параграф №7 учебника, задания «Проверь себя» (устно); сочинение – рассуждение на тему «Мораль начинается там, где кончаются разговоры» (А. Швейцер).

Вы поработали отлично

За совместную работу