Без темы
<<  Фома Аквинский Церковный раскол. Священство и царство  >>
Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
Адрес: г. Казань, ул
Адрес: г. Казань, ул
История ЦО МВШ
История ЦО МВШ
Цель
Цель
Задачи
Задачи
Основные принципы деятельности
Основные принципы деятельности
Основные виды деятельности
Основные виды деятельности
Директор ЦО МВШ
Директор ЦО МВШ
Национальные отделения МВШ
Национальные отделения МВШ
Языковые группы
Языковые группы
Учебные программы
Учебные программы
Структура ЦО «МВШ»
Структура ЦО «МВШ»
Ориентация содержания
Ориентация содержания
Квалификация педагогов
Квалификация педагогов
Продолжительность учебного часа
Продолжительность учебного часа
Азербайджанское отделение
Азербайджанское отделение
Армянское отделение
Армянское отделение
Афганское отделение
Афганское отделение
Башкирское отделение
Башкирское отделение
Грузинское отделение
Грузинское отделение
Еврейское отделение
Еврейское отделение
Татарское отделение
Татарское отделение
Кыргызское отделение
Кыргызское отделение
Немецкое отделение
Немецкое отделение
Украинское отделение
Украинское отделение
Чувашское отделение
Чувашское отделение
Языковая группа хинди
Языковая группа хинди
Польская языковая группа
Польская языковая группа
Итальянская языковая группа
Итальянская языковая группа
Английская языковая группа
Английская языковая группа
Турецкое отделение
Турецкое отделение
Количество учащихся
Количество учащихся
Динамика развития
Динамика развития
Открытые уроки
Открытые уроки
Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
День пожилых людей
День пожилых людей
День семьи
День семьи
Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
Праздник осени
Праздник осени
Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
Президентская елка
Президентская елка
Международный день родного языка
Международный день родного языка
Слет воскресных школ
Слет воскресных школ
Студенческая весна
Студенческая весна
Летний многонациональный лагерь
Летний многонациональный лагерь
Профильная смена «Вместе дружная семья – в слове мы – сто тысяч «я»
Профильная смена «Вместе дружная семья – в слове мы – сто тысяч «я»
Задачи – формирование культуры общения и самореализация
Задачи – формирование культуры общения и самореализация
Республика ТОНД
Республика ТОНД
Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
Благодарим за внимание
Благодарим за внимание

Презентация: «Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани». Автор: hp. Файл: «Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани.ppt». Размер zip-архива: 11146 КБ.

Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани

содержание презентации «Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани.ppt»
СлайдТекст
1 Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани

Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани

2 Адрес: г. Казань, ул

Адрес: г. Казань, ул

Татарстан, д. 40 Телефон: (843) 292-16-00 (директор - Хухунашвили М.М.) E-mail: piso66@yandex.ru Сайт: http://mvshkazan.ruclass.ru/

3 История ЦО МВШ

История ЦО МВШ

1992 г. в Доме пионеров Советского района открылась еврейская воскресная школа, в этом же году открывается чувашское, армянское, украинское и марийское отделения. 1995 г. Постановлением главы администрации г. Казани № 1031 официально была зарегистрирована Казанская многонациональная воскресная школа. 1999 г. она была переименована в Центр образования "Многонациональная воскресная школа".

4 Цель

Цель

Удовлетворение потребностей детей и граждан разных национальностей в изучении родного языка, культуры, истории, традиций и обычаев.

5 Задачи

Задачи

Участие в возрождении и развитии национального образования с использованием многовекового наследия народной педагогики Участие в процессе формирования интеллектуального потенциала Республики Татарстан Создание оптимальных условий для воспитания учащихся в духе толерантности.

6 Основные принципы деятельности

Основные принципы деятельности

Демократия и гуманизм; Приоритет общечеловеческих ценностей; Свободное развитие личности; Светский характер образования и воспитания.

7 Основные виды деятельности

Основные виды деятельности

Обучение родному языку, истории и культуры, обычаям и традициям, Культурно-просветительская деятельность, Информационная деятельность, Сотрудничество с другими образовательными учреждениями РТ и регионов РФ.

8 Директор ЦО МВШ

Директор ЦО МВШ

Хухунашвили Маринэ Мануиловна руководитель I категории, учитель-методист, руководит школой с 2001 г. Завуч ЦО МВШ Алиева Айнур Имановна

9 Национальные отделения МВШ

Национальные отделения МВШ

Азербайджанское Армянское Ассирийское Афганское Башкирское Грузинское Еврейское Татарское Казахское Туркменское

Киргизское Немецкое Марийское Греческое Узбекское Украинское Чувашское Вьетнамское Таджикское Турецкое Чеченское

10 Языковые группы

Языковые группы

Хинди (язык, хореография) Польское (язык) Английский (язык) Итальянский (язык)

11 Учебные программы

Учебные программы

Адаптированные азербайджанское, армянское, афганское, башкирское, грузинское, еврейское, киргизское, марийское, греческое, узбекское, украинское вьетнамское турецкое

Авторские ассирийское казахское немецкое польское татарское Чувашское кряшен

12 Структура ЦО «МВШ»

Структура ЦО «МВШ»

Образовательный уровень

Предметные области

13 Ориентация содержания

Ориентация содержания

Характер освоения

Цели и задачи

14 Квалификация педагогов

Квалификация педагогов

Количество учащихся в группе

Возраст учащихся

15 Продолжительность учебного часа

Продолжительность учебного часа

Учебный период

Количество занятий в неделю

Количество часов в занятии

16 Азербайджанское отделение

Азербайджанское отделение

Педагог: Алиева А. И. Количество учащихся: 30 чел. Программа: адаптирована на программу общеобразовательной школы Азербайджана и рассчитана на 72 часа в год. Предметы: язык и фольклор

17 Армянское отделение

Армянское отделение

Педагоги: Хачатурян М.М.,Овакимян А.В. Количество учащихся: 40 чел. Программа: адаптированная, рассчитана на 72 часа в год, направлена на владение разговорной речью, письма, обеспечении многосторонних систематических знаний по истории и географии Армении. Предметы: язык, история, география

18 Афганское отделение

Афганское отделение

Педагог: к.ю.н. Асефи Мухаммад Шариф Количество учащихся: 11 чел. Программа: адаптированная, на 72 часа, с изучением основ языка фарси, чтение и письмо, разговорная речь. Предметы: язык

19 Башкирское отделение

Башкирское отделение

Педагог: Хабирова Ф.А. Количество учащихся: 14 чел. Программа: адаптированная, 72 часа, обучение народному фольклору как составному элементу культуры башкирского народа, формирование эстетической культуры у учащихся. Предмет: фольклор

20 Грузинское отделение

Грузинское отделение

Преподаватели: Хухунашвили М.М., Пертая Т.Ф., Немсицверидзе Ц.Н., Белкания Н.Р. Количество учащихся: 92чел. Программы: адаптированные, 72 часа, изучение родного языка, литературы, истории Грузии и народные танцы. Предметы: язык и литература, история, хореография.

21 Еврейское отделение

Еврейское отделение

Педагог: Герцовский З.К. Количество учащихся: 16 чел. Программа: адаптированная, 72 часа, знакомство учащихся с основными начальными законами и правилами, алфавитом, счетам, разговорной речью, чтению, письму, соответствует классу «алеф» (А) израильского ульпана (учебного центра). Предметы: язык иврит

22 Татарское отделение

Татарское отделение

Педагоги: к.п.н. Еникеева А.Р., к.п.н. Макаров Г.М., Мубаракшина Ф.М. Количество учащихся: 36 чел. Программа: авторская, изучение пропаганды произведений татарского народного музыкального творчества в народно-певческом стиле с использованием татарских национальных инструментов, рассчитана на 72 часа. адаптированная по изучению народного танца. Предметы: фольклор и хореография

23 Кыргызское отделение

Кыргызское отделение

Педагог: Ахматов У.Р., Айтикеева Ж.Р. Количество учащихся: 12чел. Программа: адаптированная, рассчитанная на 72 часа, по изучению разговорной речи, чтению и письму, истории Киргизии. Предметы: язык и история

24 Немецкое отделение

Немецкое отделение

Педагог: Япарова Г.Г. Талаконникова С.В. Количество учащихся: 56 чел. Программа: авторская, рассчитанная на 140 часов, обучение немецкому языку с нулевого цикла на уровень владения немецким языком, необходимым для адекватного общения, обучаемого с носителями языка в типичных коммуникативных ситуациях повседневной жизни, а также в сферах делового и профессионального общения Предмет: язык

25 Украинское отделение

Украинское отделение

Педагог: Любченко В.Н., Ветренко В.Н., Количество учащихся: 27 чел. Программа: адаптированная, рассчитана на 72 часа, развитие устной речи в соответствии к правилам украинского литературного языка, изучение традиций национальной песенной культуры и истории украинского народа. Предмет: язык, история и фольклор.

26 Чувашское отделение

Чувашское отделение

Педагог: к.п.н. Павлова И.Ю. Бисякова В.С. Количество учащихся: 34 чел. Программа: авторская, 72 часа, музыкально-эстетическое воспитание молодежи, изучение и активное творческое внедрение традиций национальной культуры. Предмет: музыкальный фольклор

27 Языковая группа хинди

Языковая группа хинди

Педагог: Гатауллина Г.Р. Количество учащихся: 22 чел. Программа: адаптированная, 72 часа, предназначена для начального этапа обучения языку хинди, навыков устной и письменной речи, обучение народным танцам. Предмет: язык и хореография

28 Польская языковая группа

Польская языковая группа

Педагог: к.п.н. Маркарьян Н.Е. Количество учащихся: 15 чел. Программа: авторская, 72 часа, развитие навыков устной речи для бытового и делового общения в пределах изучаемых тем, ознакомление с основными грамматическими явлениями, фонетической системой и морфологическим строем польского языка. Предмет: язык

29 Итальянская языковая группа

Итальянская языковая группа

Педагог: к.п.н. Олина В.Л. Количество учащихся – 7 чел. Программа: адаптированная, 72 часа, курс для начинающих, развитие навыков устной речи для бытового и делового общения в пределах изучаемого материала. Предмет: язык

30 Английская языковая группа

Английская языковая группа

Педагог: Манташашвили М. Количество учащихся: 15 чел. Программа: адаптированная, 72 часа, развитие навыков устной речи для бытового и делового общения в пределах изучаемых тем, ознакомление с основными грамматическими явлениями английского языка. Предмет: язык

31 Турецкое отделение

Турецкое отделение

Педагог: Кутлу Фатих Кол-во учащихся: 29 чел. Программа: адаптирована на 72 ч, развитие устной речи для бытового общения и ознакомление с основными грам.правилами турецкого языка. Предмет: язык.

32 Количество учащихся

Количество учащихся

33 Динамика развития

Динамика развития

34 Открытые уроки

Открытые уроки

35 Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
36 День пожилых людей

День пожилых людей

37 День семьи

День семьи

38 Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
39 Праздник осени

Праздник осени

40 Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
41 Президентская елка

Президентская елка

42 Международный день родного языка

Международный день родного языка

43 Слет воскресных школ

Слет воскресных школ

44 Студенческая весна

Студенческая весна

45 Летний многонациональный лагерь

Летний многонациональный лагерь

46 Профильная смена «Вместе дружная семья – в слове мы – сто тысяч «я»

Профильная смена «Вместе дружная семья – в слове мы – сто тысяч «я»

Цели – объединение и включение ребят в систему их собственных увлечений и творческих способностей, общечеловеческих и нравственных ценностей – создание условий для самоудовлетворения, творческого и непрерывного самообразования, что предусматривает воспитание нравственных и этических норм у детей и подростков – возрождение и сохранение своих национальных традиций, своего родного языка, своей национальной культуры – пропаганда толерантного отношения к представителю другой национальности.

47 Задачи – формирование культуры общения и самореализация

Задачи – формирование культуры общения и самореализация

интеллектуального потенциала личности ребенка; погружение в организацию содержательного отдыха – формирование и удовлетворение познавательных и деятельных потребностей детей – приобщение к исторической культуре своего языка и своих национальных традиций через игровую деятельность – освоение участниками программы базовых умений и навыков различных ремесел в художественных мастерских лагеря – развитие демократических норм поведения и толерантного отношения друг к другу

48 Республика ТОНД

Республика ТОНД

49 Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
50 Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани
51 Благодарим за внимание

Благодарим за внимание

«Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани»
http://900igr.net/prezentacija/religii-i-etika/tsentr-obrazovanija-mnogonatsionalnaja-voskresnaja-shkola-g.-kazani-156905.html
cсылка на страницу

Без темы

205 презентаций
Урок

Религия и этика

23 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по религии и этике > Без темы > Центр образования «Многонациональная воскресная школа» г. Казани