Азбука Муйской Долины

ПРОЕКТ «Азбука Муйской Долины

Республика Бурятия, Муйский район, п Таксимо Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр Развития Ребенка – Детский сад «Медвежонок»

Цель:

Формирование нравственно-патриотических чувств через краеведение, приобщение к истории Муйской долины, поселка Таксимо, ознакомление с прошлым и настоящим малой Родины

Задачи:

формировать нравственно – патриотические качества: гордость, гуманизм, желание сохранять и приумножать богатства родного края, воспитывать уважение к труду людей; воспитывать чувство гордости и уважения к искусству и культуре малой родины через мероприятия по изобразительной деятельности. воспитывать любовь к малой родине, поселку, природе через непосредственное общение с ней, восприятие ее красоты и многообразия; формирование основ здорового образа жизни, привлечение детей к регулярным занятиям физической культурой. Популяризация туризма, как важного средства в воспитании подрастающего поколения. развивать у детей воображения, игровые умения, навыки самостоятельного выполнения задания. Способствовать приросту и укреплению физических качеств. вовлечение родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению родного края;

Тип проекта: познавательно – творческий, долгосрочный на 3 года,

реализован для всех возрастных групп и рассчитан на один месяц.

Участники проекта:

Воспитанники детского сада; Родители; Педагоги – старший воспитатель Казанцева Н.В, музыкальный руководитель – Личман Е.Н, педагог – эколог Кирилина Т.К, руковдитель по физическому воспитанию – Карнаухова Т.М.

Гипотеза проекта:

Если дети получат практические знания о истории, быте и культуре коренного населения, растительном и животном мире родного края, то они научатся уважать, любить, беречь свою малую Родину. Станут настоящими патриотами своей страны.

Этапы: 1 этап подготовительный

Выявление проблемы. Определение цели и задач. Проблема: Дети на данный момент имеют узкое представление о своей малой Родине, о жизни, быте, традициях, фольклоре коренного населения. В преддверии празднования 350 летия вхождения Бурятии в состав России в детском саду «Медвежонок» запланирована работа, знакомство детей с жизнью коренного населения через осуществление краткосрочных проектов расширить представления о своей малой Родине – поселок Таксимо. Цели: 1. Совместный поиск решения задач проекта практическим путем (материал для фотоальбомов, воспоминания старожилов, материал для макета). 2. Формирование предпосылок поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы. 3. Развития специальных способов ориентации – экспериментирования и моделирования. Задачи: Закрепить знания детей о своей малой стране – России. Дать знания о своеобразии жизни народов: природа, жилище, одежда, труд. Познакомить с историей возникновения поселка Таксимо. Закрепить знания детей о достопримечательностях родного поселка. Воспитывать в детях чувство восхищения красотой своего родного поселка, уважение к ветеранам войны и труда.

Реализация проекта через региональный компонент

поисковая деятельность детей и взрослых; выбор дизайна по оформлению материала; разработка новых сюжетно-ролевых игр; коллективное творчество; изготовление буклетов «Муйский район», «Люди, прославившие наш район»; изготовление Красной книги « Животный мир Муйского района» ( старший возраст)

выставка детских рисунков « Красота и богатство нашей природы»,

(Растительный и животный мир).

изготовление макетов: ИЗО- « Будущее глазами детей реки Муя»;

социальный мир - макет железной дороги, создание исторических альбомов

физическая культура - макет туристическая база «Горизонт». оформление фотоальбома « Природа родного края».

2 этап основной

Чтение художественной литературы Создание дидактических и сюжетно-ролевых игр Открытие мини-музея «Азбука Муйской долины» Создание библиотеки писателей и поэтов Муйского района

ЭКСКУРСИИ-НАБЛЮДЕНИЯ: экскурсии в Центр туризма

на выставку «Таланты Муйской долины»,

в Центральную Муйскую библиотеку,

к памятнику «Первопроходцев»,

на реку Муя

в музей Воинской славы школы №3

Туристический поход на озеро Безымянное «Туристята»

Перспектива примерных проектов в работе с детьми:

«Как удивить дерево» «Ягоды нашего леса» «Моя малая Родина» «Детям о книгах» «Елочка – зеленая иголочка» «Театр и дети» «Фольклор Муйской долины»

Педагоги представили проекты на методическом объединении – социальный

проект «Маленькими шагами в большой мир», проект изобразительной деятельности «Красота нашего края», проект по физической культуре «Тропой путешествий и открытий», на котором дети представили макеты будущего.

Макет: Железной дороги

Макет : «Будущее глазами детей реки Муя»

Макет: Туристической базы «Горизонт»

3 этап – заключительный

Проводится обобщение результатов работы, участие в коллективной оценке результатов проекта, самоанализ деятельности, презентация авторской программы по краеведению.

Спасибо за внимание