Бессоюзные предложения
<<  Бессоюзное сложное предложение Фишбоун как схема для запоминания правила ТЕМА УРОКА: Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения  >>
БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Амфитеатр оркестр аккомпанемент фольклор опера одеяние
Амфитеатр оркестр аккомпанемент фольклор опера одеяние
Найти грамматические основы, определить вид предложений
Найти грамматические основы, определить вид предложений
НОЧНОЙ САД Однажды я как (то) замешкался в поле; дичи попадалось
НОЧНОЙ САД Однажды я как (то) замешкался в поле; дичи попадалось
К какому стилю и типу речи относится отрывок
К какому стилю и типу речи относится отрывок
В каком предложении содержится главная мысль: 1. Однажды я как (то)
В каком предложении содержится главная мысль: 1. Однажды я как (то)
3. Я переш_л через знакомую дорогу пробрался сквозь запылё(н,нн)ую
3. Я переш_л через знакомую дорогу пробрался сквозь запылё(н,нн)ую
3. Какая особенность не характерна для текста
3. Какая особенность не характерна для текста
Какие из перечисленных средств выразительности используются в тексте:
Какие из перечисленных средств выразительности используются в тексте:
Творческая работа (настроение, чувства через предложения с бессоюзной
Творческая работа (настроение, чувства через предложения с бессоюзной
Удачи в работе
Удачи в работе

Презентация на тему: «БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ». Автор: Учитель. Файл: «БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.ppt». Размер zip-архива: 243 КБ.

БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

содержание презентации «БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.ppt»
СлайдТекст
1 БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ Учитель МАОУ «Средняя школа № 42» Самахова Е.Ю.

Урок русского языка в 9 классе

2 Амфитеатр оркестр аккомпанемент фольклор опера одеяние

Амфитеатр оркестр аккомпанемент фольклор опера одеяние

3 Найти грамматические основы, определить вид предложений

Найти грамматические основы, определить вид предложений

Новогодним утром ранним Блещет зимняя краса, В белоснежном одеянье Перелески и леса. На кустах мохнатый иней, Свежий снег хрустит, звеня, По завьюженной лощине. Вьется узкая лыжня.

4 НОЧНОЙ САД Однажды я как (то) замешкался в поле; дичи попадалось

НОЧНОЙ САД Однажды я как (то) замешкался в поле; дичи попадалось

порядочно, и день вышел для охоты х_р_ший: с самого утра тихий, серый, словно весь проникнутый вечером. Я з_брёл д_леко, и уже соверше(н,нн)о стемнело, но луна взошла, а ночь, как говорит(?)ся, давно стала на небе, когда я достиг знакомой усадьбы. Я перешел через знакомую дорогу пробрался сквозь запылё(н,нн)ую крапиву и прислонился к п_лисаднику. Неподвижно лежал передо мной (не)большой сад весь озаре(н,нн)ый и как бы успокое(н,нн)ый серебристыми лучами луны весь благово(н,нн)ый и влажный разбитый (по)стари(н,нн)ому он состоял из одной продолговатой поляны. Прямые дорожки сходились на самой её середине в круглую клумбу густо заросшую астрами высокие липы окружали её ровной каймой..

5 К какому стилю и типу речи относится отрывок

К какому стилю и типу речи относится отрывок

публицистический стиль, повествование; публицистический стиль, рассуждение; разговорный стиль, описание; художественный стиль, описание с повествованием.

6 В каком предложении содержится главная мысль: 1. Однажды я как (то)

В каком предложении содержится главная мысль: 1. Однажды я как (то)

замешкался в поле; дичи попадалось порядочно, и день вышел для охоты х_р_ший: с самого утра тихий, серый, словно весь проникнутый вечером. 2. Я з_брёл д_леко, и уже соверше(н,нн)о стемнело, но луна взошла, а ночь, как говорит(?)ся, давно стала на небе, когда я достиг знакомой усадьбы.

7 3. Я переш_л через знакомую дорогу пробрался сквозь запылё(н,нн)ую

3. Я переш_л через знакомую дорогу пробрался сквозь запылё(н,нн)ую

крапиву и прислонился к п_лисаднику. 4. Неподвижно лежал передо мной (не)большой сад весь озаре(н,нн)ый и как бы успокое(н,нн)ый серебристыми лучами луны весь благово(н,нн)ый и влажный разбитый (по)стари(н,нн)ому он состоял из одной продолговатой поляны.

8 3. Какая особенность не характерна для текста

3. Какая особенность не характерна для текста

употребление однородных глаголов; употребление риторических вопросов; употребление олицетворений; употребление сравнений. 4. В каком значении употреблено слово ХОРОШИЙ ? положительный по всем качествам; такой, как следует; вполне достойный, приличный; исполненный дружеских чувств, близкий; красивый, миловидный.

9 Какие из перечисленных средств выразительности используются в тексте:

Какие из перечисленных средств выразительности используются в тексте:

ряды однородных членов; антитеза; сравнение; олицетворение; инверсия.

10 Творческая работа (настроение, чувства через предложения с бессоюзной

Творческая работа (настроение, чувства через предложения с бессоюзной

связью.) 1 группа: составить небольшой текст, используя бессоюзные предложения. 2группа: составить 2-3 предложения бессоюзные.

11 Удачи в работе

Удачи в работе

!!!

«БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»
http://900igr.net/prezentacija/russkij-jazyk/bessojuznoe-predlozhenie-70124.html
cсылка на страницу

Бессоюзные предложения

10 презентаций о бессоюзных предложениях
Урок

Русский язык

100 тем
Слайды