№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Имя числительноеРусский язык 6 класс МОУ СОШ № 3 Учитель русского языка и литературы: Шулаева Л.А. |
2 |
 |
Цели:Дать понятие числительного как части речи, его общее значение, на какие вопросы отвечает, каковы морфологические признаки и синтаксическая роль в предложении; уметь находить имена числительные в тексте, отличать их от других частей речи с числовым значением, различать порядковые и количественные числительные; развивать интерес к уроку русского языка. |
3 |
 |
Экскурсия -Посещение (обычно коллективное) какого-либо достопримечательного места, поездка куда-либо с целью ознакомления с чем-либо; Организованный, сопровождаемый объяснением показ чего-либо, проводимый по определенному плану с образовательной или ознакомительной целью. |
4 |
 |
город ЧислителенскУл. Количественная Ул. Собирательная Ул. Порядковая пер. Дробный План города |
5 |
 |
Задание № 1: прочитайте фразеологические обороты, объясните устно ихзначение. В один голос В два счета Как две капли воды Наговорить с три короба Как свои пять пальцев (Единодушно) (быстро) (похожи) (много) (хорошо что-то знать) |
6 |
 |
Задание №2: из поговорок и загадок выпишите словосочетания «сущ+ числ.» Один ум хорошо, а два ума лучше. Семь раз отмерь – один отрежь. Без четырех углов изба не рубиться. Двумя ложками кашу не едят. Двенадцать братьев – все на одно лицо. Пять братьев годами равные, да ростом разные. |
7 |
 |
ПроверьтеОдин ум Два ума Семь раз Без четырех углов Двумя ложками Двенадцать братьев Пять братьев |
8 |
 |
Два этажа Три ряда Четыре листа Пять картинВторой этаж Третий ряд Четвертый лист Пятая картина Порядковые Количественные На какой вопрос отвечают слова, обозначающие число? Замените числительные из первого столбика, поставив к ним вопрос «который?». Сколько ? Который? |
9 |
 |
ФизкультминуткаПокачайтесь, покружитесь, Потянитесь, распрямитесь, Приседайте, приседайте, Пошагайте, пошагайте. Встаньте на носок, на пятку, Поскачите-ка вприсядку, Глубоко теперь вздохните. Сядьте тихо, отдохните И читать, друзья, начните. |
10 |
 |
Задание №3: Самостоятельная работаРаспределите в две колонки числительные. Количественные Порядковые Семь, первый, второй, третий, три, четыре, одиннадцать, два, один, седьмой, двадцать шестой, сорок, сороковой. |
11 |
 |
ПроверьтеКоличественные Семь Три Четыре Одиннадцать Два Один Сорок Порядковые Первый Второй Третий Седьмой Двадцать шестой Сороковой |
12 |
 |
Роль числительных в предложенииТри и два – пять. В окне на девятом этаже погас свет. Разделите шесть на три. Занятия начинаются в восемь часов. Задание: произведите частичный синтаксический разбор предложений, какими членами предложений могут быть числительные? |
13 |
 |
Это интересно и полезно знать!! У имени числительного есть «родственники» в других частях речи. Они имеют тоже числовое значение. А различать их нужно по вопросам. Части речи Вопросы Примеры Существительное Кто? Что? Двойка, двойник Прилагательное Какой? Двойной Числительное Сколько? Который? Два, второй Глагол Что делать? Что сделать? Удвоить |
14 |
 |
Задание №4: Работа в группахРаспределите слова по частям речи. 1 группа: Имена существительные 2 группа: Имена прилагательные 3 группа: Имена числительные 4 группа: Глаголы |
15 |
 |
Задание №4(громадная) Пятерня Пять (секунд) Пятый (день) Удвоить (шансы) Раздваиваться Удесятерить Тройной Тройка (за ответ) Три (товарища) Трехместный (корабль) Утроить (усилия) Сотый (по списку) Сто (деревьев) Столетний (дуб) (новенький) Пятак |
16 |
 |
Итоги урокаИмя числительное – самостоятельная часть речи Обозначает: количество предметов, число, порядок предметов при счете Отвечает на вопросы: сколько? который? Делятся на группы: порядковые и количественные Роль в предложении: все члены предложения |
17 |
 |
Литература:Владимирская Г.Н. Уроки русского языка в 6 классе: Книга для учителя. – М.: ТЦ Сфера, 2003; Г. Александрова. Занимательный русский язык (серия «Нескучный учебник»). С-Пт., «Тригон», 1997; Учебные таблицы по русскому языку: 5-11 классы \ (Сост. А.Б. Малюшкин – М.: ТЦ Сфера, 2006; Дидактические материалы по русскому языку: 6 класс.: Книга для учителя \ Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская, М.М. Стракевич. – М.: Просвещение, 2001; Справочник школьника: 5 – 11 классы. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2000 Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М.: 1999. |
«Имя числительное» |