Презентация:
«Из словаря С.И. Ожегова: «Внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек; правила поведения, определяемые этими качествами»».
Автор: User.
Файл: «Из словаря С.И. Ожегова: «Внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек; правила поведения, определяемые этими качествами».ppt».
Размер zip-архива: 2178 КБ.
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Из словаря С.И. Ожегова: «Внутренние, духовные качества, которымируководствуется человек; правила поведения, определяемые этими качествами». Что значит слово «нравственность» бледнова Н.А. |
2 |
 |
из словаря С.И. Ожегова: «художественный, относящийся к чувствупрекрасного, к красоте и её восприятию» Что значит слово «эстетический» бледнова Н.А. |
3 |
 |
«Нравственно-эстетические аспекты характеристики главного героя вразных ситуациях и взаимоотношениях с другими персонажами (по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени») Тема урока: бледнова Н.А. |
4 |
 |
Эпиграфы к урокуА воздух свеж и чист, как поцелуй ребёнка… Зачем я жил? Для какой цели я родился? ( М.Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени») Посмотрите в лицо женщине, и вы скажите всё об обществе. Китайская пословица Существо особенное … (М.Ю. Лермонтова, «Герой нашего времени») …что есть красота, и почему её обожествляют люди? Сосуд она, в котором пустота, или огонь, мерцающий в сосуде? Н. Заболоцкий бледнова Н.А. |
5 |
 |
Рассмотреть систему образов романа (через аспекты характеристикиглавного героя в разных ситуациях и взаимоотношениях с другими персонажами) Цель урока: бледнова Н.А. |
6 |
 |
Работа в группах:Отношение к року, судьбе (например: Вулич и Печорин – фаталист кто?) Отношение к женщине, любви (Грушницкий и Печорин – кто любит и кого?) Близость к природе (Максим Максимыч, Бела и Печорин – чувство глубоки: любование и наблюдательность) Отношение к дружбе (Вернер, Максим Максимыч и Печорин – почему не друзья?) Осознание своих достоинств (Печорин – ум, способность подавить оскорбленное самолюбие, наличие порывов глубокого искреннего чувства) Недостатки, с которыми боролся (Исповедь Печорина перед кн. Мери) бледнова Н.А. |
7 |
 |
Работа в группах сменного состава: Поделитесь информацией содногруппниками Назовите те качества, которые являются значимыми для характеристики личностей героев рассмотрите репродукции, иллюстрации к роману. Воспроизведение полученных данных бледнова Н.А. |
8 |
 |
бледнова Н.А |
9 |
 |
Портрет Григория Печорина, выполненный художником Боклевскимбледнова Н.А. |
10 |
 |
Назовите героев, которые могут быть отчасти «родны» (рассмотретьвозможность «двойников) по духу Печорину Назовите противоположных, антиподов Печорина (заполнение кластера № 3) Работа по сравнению бледнова Н.А. |
11 |
 |
Вера страсть, любовьАнтиподы Могут быть близки Грушницкий, Вулич (двойник?) Кн. Мери (непонимание, «девочка») Бела (страсть, игра) Печорин Женщины Максим Максимыч Вернер (двойники?) бледнова Н.А. |
12 |
 |
Решение частной проблемыКак вы думаете, какие герои могут оказаться «успешными» в сегодняшней, тоже весьма непростой в нравственном отношении действительности? (Сегодня также может быть место всем этим персонажам, потому что проблема отношения человека к себе и к окружающим, к миру в целом актуальна во все времена, также проблема нравственного выбора также может быть критерием оценки человеческой личности сегодня) К какому выводу приходит герой М.Ю. Лермонтова в финале (что главное ценит автор в своём герое?) бледнова Н.А. |
13 |
 |
ВыводВина Печорина в сложившихся обстоятельствах, конечно же, есть, и он это осознает, но Печорин, одновременно, может рассматриваться и как жертва: Печорин обречен своим характером на одиночество, именно это обстоятельство усугубляет его внутренний разлом. Его противоречивое положение подчеркивает, что Печорин – натура глубокая, способная к самоанализу.) бледнова Н.А. |
14 |
 |
Итоги урокаНад какой темой сегодня работали? Что мы выявили в ходе работы? Поняли ли мы причины отношения автора к главным героям произведения? Как вы оцениваете свою работу (по 5-бальной системе) бледнова Н.А. |
15 |
 |
Домашнее заданиеОтветьте письменно на вопрос: «Почему гибель Печорина автор оставил тайной?» бледнова Н.А. |
16 |
 |
Благодарю своих учащихся за работуБлагодарю гостей за внимание! Желаю успехов! Н.А. Бледнова бледнова Н.А. |
«Из словаря С.И. Ожегова: «Внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек; правила поведения, определяемые этими качествами»» |
http://900igr.net/prezentacija/russkij-jazyk/iz-slovarja-s.i.-ozhegova-vnutrennie-dukhovnye-kachestva-kotorymi-rukovodstvuetsja-chelovek-pravila-povedenija-opredeljaemye-etimi-kachestvami-246345.html