Логопеда по насекомые

Секреты предлогов Лексическая тема: «Насекомые»

Подготовил: учитель-логопед Шамбер Светлана Викторовна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 383 городского округа Самара

Старшая логопедическая группа для детей с ОНР

Насекомые

В хорошую погоду зовёт к себе Нас матушка природа. Там старые знакомые давно скучают, ждут. Я издали их слышу, они меня зовут, Как будто вертолётики, над тем лужком кружат, И встрече со мной рады, стрекочут и жужжат Стрекозки и кузнечики, жучки и паучки, Причудливые бабочки, ворчливые сверчки… Что ж это за знакомые? Конечно ж, насекомые.

«Угадайте кто это

- Я умею стрекотать, ловко прыгать и хорошо прятаться в зелёной траве. - Я умею жужжать и жалить, собираю нектар, опыляю растения, а из нектара делаю мед. - Я порхаю над цветами и опыляю их. Я зависаю над водой, поедаю комаров.

Насекомые собрались все вместе и решили похвалиться, кто что умеет делать.

Как-то летом на лужайке Очень умный майский жук Основал для насекомых

академию наук. Академия открыта от зари и до зари, Насекомые лесные изучают буквари. А-акула, Б-берёза, В-ворона, Г-гроза. Шмель и муха не жужжите, успокойся стрекоза. Учат азбуку букашки, чтобы грамотными стать, Потому что очень мало только ползать и летать.

Насекомые великаны

В нашей академии не насекомые, а великаны. Не паук, а … Не жук, а … Не комар, а … Не шмель, а …

Паучище.

Жучище.

Комарище.

Шмелище.

Исправь ошибку

Лунтик (лунная пчела) прислал нам письмо, в котором он написал, каких насекомых он видел среди цветов. По-моему, он допустил ошибки.

Рядом с цветком огромный жучок. Возле пенька маленький червячище. Под кустом мелкий тараканище. Около ветки громадный комарик. Под листом малюсенький комарище. Возле муравейника небольшой муравьище.

(Огромный жучище)

(Маленький червячок)

(Мелкий тараканчик)

(Громадный комарище)

(Малюсенький комарик)

(Небольшой муравьишка)

«Сколько насекомых на цветке

5

3

2

Лунтик не умеет считать, не знает цифр и поэтому не смог назвать сколько и каких насекомых он видел среди цветов. Сколько насекомых было на цветке? Сколько насекомых было под цветком? Сколько насекомых летало над цветком?

Физкультминутка: «Паучок»

Одна из ручек – веточка. Её вытягиваем вперёд, пальцы растопырены. Вторая ручка – паучок, который «гуляет по ветке». Паучок ходил по ветке, Паучок бегает по предплечью, А за ним ходили детки. А затем по плечу другой руки. Дождик с неба вдруг полил, Кисти свободно опущены, Выполняем стряхивающие движения. Паучков на землю смыл. Хлопаем ладонями по коленям. Солнце стало пригревать, Ладони прижаты боковыми сторонами друг к другу. Пальцы растопырены, качаем руками. Паучок ползет опять, А за ним ползут все детки, Чтобы погулять по ветке. Паучки ползают по телу.

Четвертый лишний

Кто лишний и почему? Сорока, ласточка, жук, ворона. Пчела, муравей, бабочка, стрекоза. Комар, муха, таракан, пчела.

Четвертый лишний

Лишний жук, потому что он насекомое, а остальные птицы.

Четвертый лишний

Лишний муравей, потому что он не летает, а остальные насекомые летают.

Четвертый лишний

Лишняя пчела, потому что она полезная, а остальные насекомые относятся к вредным.

1

2

3

«Назови количество слогов в словах»

Каких лишних насекомых вы запомнили? Нужно посадить каждое насекомое на свой цветок, так, чтобы цифра на цветке совпадала с количеством слогов в названии насекомого.

Предлоги под, из-под

Солнышко спряталось, стал накрапывать дождик, и все насекомые разбежались кто куда. Кто из насекомых спрятался? под цветком, под елью, под кустом, под грибом, под берёзой. Кто из насекомых вылетит, выползет? из-под цветка, из-под ели, из-под куста, из-под гриба, из-под берёзы.

Предлоги под, из-под

«Сложные вопросы» от лунной пчелы

Где должен был сидеть кузнечик, если он спрыгнул с травинки? Где должна была находиться стрекоза, если она вылетела из-под ветки? Где должна была прятаться божья коровка, если она вылетела из-за березы?

*

*

Составьте предложения с заданным предлогом и картинками по универсальной карточке .

*

*

*

*

*

*

Составьте предложения с заданным предлогом и картинками по универсальной карточке .

Кузнечик прячется под кустом.

Муравей сидит на берёзе.

Бабочка летает над цветком.

Итог:

Все, все, Все на свете На свете нужны! И мошки Не меньше нужны, чем слоны. Нужны все на свете! Нужны все подряд – Кто делает мёд И кто делает яд. Да! Если мы с кем-то не очень дружны, Мы всё-таки очень друг другу нужны. А если нам кто-нибудь лишним покажется, То это, конечно, ошибкой окажется… Все, все Все на свете На свете нужны! И это все дети запомнить должны!

Молодцы