<<  -ал (в иноязычных словах): пенал, финал, портал, фискал, квартал; Ударение в именах прилагательных  >>
-ие (ударение в отглагольном существительном обычно совпадает с

-ие (ударение в отглагольном существительном обычно совпадает с ударением в однокоренном глаголе): сосредоточить ? сосредоточение; обеспечить ? обеспечение; упрочить ? упрочение; ведать ? исповедать, исповедаться ? исповедание, вероисповедание, воспроизвести ? воспроизведение; Обратите внимание на то, что этому правилу не подчиняются существительные на -ление (мыслить – мышление, уведомить – уведомление). -ота (существительные, образованные от прилагательных): полный ? полнота, немой ? немота, сирый ? сирота (мн. ч. – бедные сироты); -ота (существительные, образованные от глаголов): дремать ? дремота; зевать ? зевота; ломать ? ломота. -лог (неодушевлённые объекты): каталог, некролог, монолог, диалог (исключение – аналог); -лог (наименования лиц по роду занятий): филолог, зоолог, ихтиолог; -метр (единицы измерения): километр, сантиметр, дециметр; -метр (измерительные приборы): барометр, гальванометр, хронометр. Исключения: амперметр, вольтметр.

Слайд 4 из презентации «Орфоэпия»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Орфоэпия.ppt» можно в zip-архиве размером 312 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Слова существительные» - Останутся с нами другие слова. На всех языках есть такие слова: Слова, что исчезнуть должны навсегда: Но есть и такие слова в словарях. Живые, земные... Жестокость, вражда. Счастье, река, синева. Какой смысл в имени существительном? Мир, дружба и радость. Слова -. Зачем нам нужны вечные ценности? Мечта.

«Имя существительное 2 класс» - Глаза, ежи, грибы, медведи. Множественное число. Город вопросов. Русский язык. 2 класс. Вещи. Глаз, ёж, гриб, медведь. Мужской род. Глаз гриб. Части речи. Единственное число. Город Род. Число. Кайгородова Галина Сергеевна учитель начальных классов первая квалификационная категория. Люди. Неодушевлённые.

«Урок Имя существительное» - Мужчина Самолет. Радость. Ночь. Космос космонавт планета. Рыбы. Мужской род. Собственные имена существительные (Обобщающий урок). Машина человек. Насекомые. Вещи. Люди. Явления. Явления природы. Юрий Алексеевич Гагарин. Отвечают на вопросы: Одушевленные - КТО? Птицы. Пресмыкающиеся. Звери. Предметы.

«Существительное 5 класс» - От чего зависит выбор гласной после шипящих и Ц в окончаниях существительных? Какие блоки ОК были для вас совсем новыми? Грамматические признаки имени существительного (работа с кроссвордом). Подведение итогов урока. Вызвать интерес к уроку русского языка. пол - яблока полчаса Пол - Барабинска Полдень Пол - лимона Полутьма.

«Урок по теме Имя существительное» - Определите число имен существительных. Дети рассаживаются внутри условного обозначенного аквариума (прямоугольник, круг). У семерых братьев по одной сестре. Падеж имен существительных. 2.Электронный учебник «Тим и Том в Африке». Маршрутный лист с тематическими заданиями. Три желания зотой рыбки. Учебная деятельность.

«Имя существительное» - 3 склонение: мать?, дочь?, рысь?. Родительный падеж - вопросы Кого?Чего? Именительный падеж - вопросы Кто?Что? Мужской род: клоун, букет, мальчик, подарок, мишка (он, мой). 2 склонение: аквариум?, растени-е, Месяц?, неб-о. Морфологический разбор. Винительный падеж - вопросы Кого?Что? Средний род: солнце, растение, сердце, лицо (оно, моё).

Фонетика

19 презентаций о фонетике
Урок

Русский язык

100 тем