<<  Повторение темы «Фонетика Оборудование: Мультимедийный проектор  >>
Цели: Закрепление теоретических сведений по теме

Цели: Закрепление теоретических сведений по теме. Актуализация полученных знаний, умений находить в тексте изученные языковые явления и работать с ними. Развитие орфографических навыков, навыков самоконтроля; умения различать звуки и буквы и выполнять фонетический разбор. Формирование орфоэпических навыков. Воспитание уважения к родному языку, любви к Родине, взаимоуважения, доброжелательности и коллективизма.

Слайд 2 из презентации «Повторение темы «Фонетика»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Повторение темы «Фонетика.ppt» можно в zip-архиве размером 260 КБ.

Фонетика

краткое содержание других презентаций о фонетике

«Фонетика, звуки и буквы» - Оглушение согласного звука. В каком слове произносится звук [с’]. Укажите ошибочное суждение. В слове СОЛНЦЕ согласный звук [л] является непроизносимым. Сочетания дч, тч произносятся как [Ч’]. Позиции, в которых произношение согласных зависит от их положения. В каком слове количество букв и звуков совпадает.

«Фонетика» - Язык имеет свои краски. Ударение. Составить текст. Варианты. Конкурс дикторов центрального телевидения. Оглушение согласного звука. Омографы. Согласные звуки. Особенности русского ударения. Фонетика. Фонетическая разминка. Буквы е, ё, ю, я. Перед звонкими согласными глухие озвончаются. Словарно-орфоэпическая работа.

«Фонетика и орфоэпия» - 23.В каком слове выделенная буква обозначает мягкий согласный? бизнесмен. генетика антитеза бенефис. Проверяйте произношение слов по словарям! 32.В каком ряду во всех словах ударение на первом слоге? отвар, рвалась, подолгу приняли, наискось, досуха портовый, процент, ревень деяние, сверлит, досуг. 37.В каком ряду во всех словах ударение на втором слоге? прибрала, алфавит, аноним апостроф, одолжит, ожила прислала, ломота, израильский повторит, диалог, диспансер.

«Повторение фонетики» - Дедушка Пахом. Лес. Течет ручей. Ударения в словах. Маки выросли на грядке. Кто мамлына. Лев. Орфография. Повторение изученного по фонетике. Составьте как можно больше слов из букв. Старый дедушка. Назовите звуки и буквы. Чайки. Ребятки. Кто из этих зверей муора. Звери гонятся за мной. Классификация звуков.

«Ударение 2 класс» - Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе-3 урок, 10 минут. В помощь учителю: Этапы и сроки проведения проекта: Основополагающий вопрос: Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 4, 5, 6 уроки. Выбор творческого названия проекта(совместно с учащимися)- 2 урок,15 минут.

«Фонетика русского языка» - Что нового мы узнали? Речь. Звуки. Подводя итоги, ответим на вопросы: Чему мы учимся? «Слово только на первый взгляд кажется простой и понятной единицей языка. Устная. Письменная. Что мы научились делать?

Всего в теме «Фонетика» 19 презентаций
Урок

Русский язык

100 тем