Без темы
<<  Публицистический стиль Путешествие в страну Глаголия  >>
Путешествие в страну Глаголию
Путешествие в страну Глаголию
Цели урока:
Цели урока:
Маршруты нашего путешествия:
Маршруты нашего путешествия:
В русском языке иногда для выражения разнообразных оттенков одного и
В русском языке иногда для выражения разнообразных оттенков одного и
1маршрут –" Не спеши языком - торопись делом
1маршрут –" Не спеши языком - торопись делом
Задание3 Стилистический эксперимент: вставьте в текст глаголы движения
Задание3 Стилистический эксперимент: вставьте в текст глаголы движения
2 маршрут - "Любишь кататься - люби и саночки возить"
2 маршрут - "Любишь кататься - люби и саночки возить"
3 маршрут - "Слово не воробей, вылетит - не поймаешь"
3 маршрут - "Слово не воробей, вылетит - не поймаешь"
4 маршрут - "Как аукнется, так и откликнется"
4 маршрут - "Как аукнется, так и откликнется"
«С русскими языком можно творить чудеса
«С русскими языком можно творить чудеса
Задание на дом
Задание на дом

Презентация на тему: «Путешествие в страну Глаголию». Автор: ДЖЕДАЙ. Файл: «Путешествие в страну Глаголию.ppt». Размер zip-архива: 363 КБ.

Путешествие в страну Глаголию

содержание презентации «Путешествие в страну Глаголию.ppt»
СлайдТекст
1 Путешествие в страну Глаголию

Путешествие в страну Глаголию

2 Цели урока:

Цели урока:

Ознакомить учащихся с различными лексико- семантическими группами глаголов. Научить правильно использовать лексико – семантические разновидности глаголов в речи. Привить интерес к языку, внимание к слову, любознательность.

3 Маршруты нашего путешествия:

Маршруты нашего путешествия:

3 маршрут

1 маршрут

2 маршрут

4 маршрут

Область глаголов речи

Область глаголов движения

Область глаголов чувства

Область глаголов звучания

4 В русском языке иногда для выражения разнообразных оттенков одного и

В русском языке иногда для выражения разнообразных оттенков одного и

того же действия существует до десяти и больше глаголов одного корня, но разных видов

В.Г. Белинский.

5 1маршрут –" Не спеши языком - торопись делом

1маршрут –" Не спеши языком - торопись делом

"

Задание1 Что общего в значении данных глаголов, чем они различаются?

Задание2 Прочитайте следующий отрывок, найдите в них глаголы движения и выпишите их

Идти, ехать, мчаться, шагать, тащиться, брести, семенить, скакать, ползти, шествовать, гнаться, лететь, плыть, нестись

Мне была предоставлена полная свобода. Я с утра гонял по парку, убегал в деревню играть в солдаты с деревенскими ребятишками, уходил без спросу в ближние лески по грибы и по ягоды, купался в илистых и тенистых прудках вместе с нашей собакой Динго. (В.Брюсов)

(Глаголы движения)

6 Задание3 Стилистический эксперимент: вставьте в текст глаголы движения

Задание3 Стилистический эксперимент: вставьте в текст глаголы движения

и сравните с авторским текстом. Какие глаголы более точно передают движение ветра, ручейка?( в скобках даны глаголы которые использовал автор)

(Пронесся) свежий ветерок,(подул) прохладой в лицо путнику, прошумел по листьям, (открыл) дверь в избе и (затих) в кустах. Следом за ним (мчится) бурный вихрь, медленно двигая по дороге столб пыли; вот он (ворвался) в деревню, (сбросил) несколько гнилых досок забора, (стащил) соломенную кровлю и (погнал) вдоль улицы петухов и кур. И.А.Гончаров

7 2 маршрут - "Любишь кататься - люби и саночки возить"

2 маршрут - "Любишь кататься - люби и саночки возить"

Задание1 «Эстафета восторга». Используя данные глагола чувства, составьте словосочетания и предложения.

Глаголы

Словосочетания

Предложения

Любить Нравиться Восхищаться Восторгаться Изумляться Обожать Боготворить Благоговеть

(Глаголы чувства)

8 3 маршрут - "Слово не воробей, вылетит - не поймаешь"

3 маршрут - "Слово не воробей, вылетит - не поймаешь"

Проговорил, промолвил, прокричал, прошипел, прошептал спросил, ответил, пролепетал, проворчал

Задание1 Что объединяет эти слова? Как они характеризуют человека?

(Глаголы речи)

9 4 маршрут - "Как аукнется, так и откликнется"

4 маршрут - "Как аукнется, так и откликнется"

Задание1 Послушайте, как звучит «лесной оркестр», и выпишите глаголы которые передают звуки леса.

Лесной оркестр В мае все лесные жители поют и играют, кто на чем и как умеют. Тут услышишь и звонкое пение, и скрипку, и барабан, и свист, и лай, и кашель, и вой, и уханье, и жужжание ,и урчание, и кваканье. Чистыми голосами поют соловьи, зяблики, певчие дрозды. Скрипят жуки и кузнечики. Барабанят дятлы, свистят флейтой иволги. Лает лисица. Кашляет козуля. Воет волк. Ухает филин. Жужжат шмели и пчелы. Урчат и квакают лягушки. В.Бианки

(Глаголы звучания)

10 «С русскими языком можно творить чудеса

«С русскими языком можно творить чудеса

Нет ничего такого в нашей жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. Звучание музыки, спектральный блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжелое громыхание грозы, мыслей – сложных и простых, - для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения». К. Паустовский

11 Задание на дом

Задание на дом

!! Напишите сочинение-миниатюру или небольшое стихотворение, используя одну из лексико-семантических групп глаголов: «Старинные часы», «Беспокойный ветер», «Соревнования», «Весна идет» и т. д.

«Путешествие в страну Глаголию»
http://900igr.net/prezentacija/russkij-jazyk/puteshestvie-v-stranu-glagoliju-94134.html
cсылка на страницу
Урок

Русский язык

100 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по русскому языку > Без темы > Путешествие в страну Глаголию