Презентация на тему «Развитие речи посредством игровой деятельности в условиях реализации ФГОС «Вместе весело играть»»

Развитие речи посредством игровой деятельности в условиях реализации

ФГОС «Вместе весело играть»

Подготовили воспитатели группы № 7 АУ ДОУ ДСОВ «Росинка» Магомедова Х. М. и Хасметова С. Г.

Введение

Основной вид деятельности детей дошкольного возраста – игра. Творческая деятельность ребёнка проявляется, прежде всего, в игре. Игра развивает язык, а язык организует игру. Играя, ребёнок учится. Игра – это не просто развлечение, это творческий, вдохновенный труд ребёнка , его жизнь. В процессе игры ребёнок познаёт не только окружающий мир, но и самого себя, своё место в этом мире, накапливает знания, осваивает язык ,общается. Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном детстве является основным условием нормального развития и дальнейшего его успешного обучения в школе.

Виды игровой деятельности

Игровая деятельность подразделяется на такие виды, как: дидактические игры подвижные игры театрализованные игры сюжетно – ролевые игры

Дидактические игры

«Мама и малыши»

«Времена года»

Игра по правилам дорожного движения «Улицы города»

Цель: Учить детей безoпаснoмy поведению на дoрoгах. Развивать психическиe кaчeства рeбeнка: вoсприятиe, внимaниe, пaмять, рeчь, мышлeниe, вooбрaжение. Вoспитывaть кyльтyру пoведeния нa дoроге и в транспoртe.

Сюжетно – ролевые игры

Игра «Магазин». Цель: Приучать детей распределять роли и действовать согласно принятой на себя роли, развивать сюжет. Развивать интерес к игре. Воспитывать уважение к труду взрослых.

Игра «Варим щи»

Цель: Познакомить детей с профессией повар, с предметами – помощниками. Развивать у детей умение использовать в речи логически построенные высказывания. Воспитывать уважение к труду.

Игра «Я -пожарный»

Цель: Учить отражать в игре яркие впечатления окружающей жизни. Развивать ролевое взаимодействие, образное мышление, представления детей о профессии пожарного. Воспитывать чувство личной безопасности, умение действовать в различных ситуациях.

Игра «Гараж для машинки»

Цель: Учить различать цвета и формы деталей в процессе создания простейших построек Развивать зрительную память, кинестетическое восприятие посредством тактильно-двигательного обследования предмета. Воспитывать у детей интерес к выполнению коллективных построек и совместной игре с ними.

Театрализованные игры

Сказка «Теремок»

Цель: Приобщать детей к искусству театра, вовлекать в игру по знакомой сказке «Теремок». Учить разыгрывать несложные представления, входить в роль, используя мимику, жесты, звукоподражание. Развивать интерес детей к театрализованной игре.

Вместе весело играть

Спасибо за внимание