Части речи
<<  Материалы к уроку «Правописание НЕ с разными частями речи» Слово как часть речи  >>
Родная речь родного края
Родная речь родного края
Цели и задачи проекта
Цели и задачи проекта
Итоги анкетирования
Итоги анкетирования
Названия растений, ягод, грибов Обабок, синеножка, осиновик -
Названия растений, ягод, грибов Обабок, синеножка, осиновик -
Названия продуктов питания Чертополох, хреновина, огонёк - острая
Названия продуктов питания Чертополох, хреновина, огонёк - острая
Названия одежды и обуви Опорки, бродни - обувь Исподники - нижнее
Названия одежды и обуви Опорки, бродни - обувь Исподники - нижнее
Названия жилых и хозяйственных построек
Названия жилых и хозяйственных построек
Названия природно-географических объектов и явлений
Названия природно-географических объектов и явлений
Названия домашних животных и птиц
Названия домашних животных и птиц
Названия предметов домашнего обихода и домашней утвари
Названия предметов домашнего обихода и домашней утвари
Соотношение групп слов
Соотношение групп слов
В ходе наблюдения за диалектными словами мы выявили три причины,
В ходе наблюдения за диалектными словами мы выявили три причины,
Размышляя над тем, почему мы используем в своей речи диалектные слова
Размышляя над тем, почему мы используем в своей речи диалектные слова
Основные выводы
Основные выводы

Презентация: «Родная речь родного края». Автор: учитель. Файл: «Родная речь родного края.ppt». Размер zip-архива: 251 КБ.

Родная речь родного края

содержание презентации «Родная речь родного края.ppt»
СлайдТекст
1 Родная речь родного края

Родная речь родного края

Наблюдения за диалектными словами

семей учащихся 6А класса школы 67

Авторы: Окунев Георгий Гилев Никита Филиппенко Евгений Чапурин Сергей

2 Цели и задачи проекта

Цели и задачи проекта

изучение истории родного края через его языковые особенности; выявление роли диалектных слов и причин их употребления в речи жителей микрорайона школы № 67; изучение словарного состава местных говоров и составление словаря диалектных слов. Методы исследования описательный; сопоставительный; интервьюирование; анкетирование.

3 Итоги анкетирования

Итоги анкетирования

В ходе работы над проектом нами было проведено анкетирование среди уч-ся 6 класса, цель которого- наблюдения за диалектными словами, употребляемыми в семьях, и интервьирование родственников. В результате мы узнали, что только в 12 семьях наших одноклассников употребляются в речи диалектные слова.

4 Названия растений, ягод, грибов Обабок, синеножка, осиновик -

Названия растений, ягод, грибов Обабок, синеножка, осиновик -

подосиновик Красняк, красновик- подберёзовик Клюковка - клюква Боровик, беловик, белоножка - белый гриб Бужур - жёсткая трава Картопля - картошка Чёрная малина - ежевика Кислица - щавель Яранка - герань Буряк-свекла

5 Названия продуктов питания Чертополох, хреновина, огонёк - острая

Названия продуктов питания Чертополох, хреновина, огонёк - острая

приправа Шаньга - ватрушка Кулага - ягоды с сахаром и сметаной Драники, дрочена - оладьи из картофеля Холодец -студень Колбик - пресованное мясо Сюрпа - бульон

6 Названия одежды и обуви Опорки, бродни - обувь Исподники - нижнее

Названия одежды и обуви Опорки, бродни - обувь Исподники - нижнее

белье Шкеры - штаны Пимы - валенки Чуни - калоши Опояска - ремень Черевички - туфли Чирик - сапог без голенища Подшалок - тонкий платок Хустка – платок Куфайка - телогрейка

7 Названия жилых и хозяйственных построек

Названия жилых и хозяйственных построек

Казёнка - кладовка Стайка - хлев Стог, омёд, скирда -укладка сена Погреб, лаз - подполье Горница – комната Заплот, штакетник - забор Надкрышье – чердак Назём – навоз Тепляк – жилье Клуня – сарай Загнетка – теплый угол

8 Названия природно-географических объектов и явлений

Названия природно-географических объектов и явлений

Стезя -тропа Лощина - низина Морось, моросяк- мелкий дождь Вёдро, ведренно -хорошая погода Ветровик - ветер Яр - глубокая возвышенность Околок - лес Шуга - лёд Марь - туман Лыва, калужина - лужа Грива - гора Куржак - иней Ерик - протока Криница, студенец - колодец Проулок - переулок Буран - снегопад Слякоть - грязь

9 Названия домашних животных и птиц

Названия домашних животных и птиц

Воркун - голубь Парунья - курица Курчата - цыплята Кочет – петух Квочка - наседка

10 Названия предметов домашнего обихода и домашней утвари

Названия предметов домашнего обихода и домашней утвари

Вихотка - мочалка Черпак - поварёшка Дробына - лестница Крынка -сосуд для молока Серянки, серники - спички Рушник, утиральник -полотенце Рукомойник - умывальник Глечик - кувшин Жбан - кувшин с крышкой Задергушки - короткие шторы Заслонка - железная крышка у печи Клюка - кочерга Голик - веник Литовка - коса Голбчик- полка Скриня – сундук Рядно - одеяло Батог- кнут Стулка – табуретка Налыга- веревка

11 Соотношение групп слов

Соотношение групп слов

Как видно из диаграммы, наибольшее количество диалектных слов относятся к природно-географическим названиям и предметам домашнего обихода и домашней утвари, т.к. данные слова наиболее употребительны в повседневной речи людей, живущих на разных территориях.

12 В ходе наблюдения за диалектными словами мы выявили три причины,

В ходе наблюдения за диалектными словами мы выявили три причины,

почему они употребляются в наших семьях:

13 Размышляя над тем, почему мы используем в своей речи диалектные слова

Размышляя над тем, почему мы используем в своей речи диалектные слова

мы выяснили некоторые причины их существования:

14 Основные выводы

Основные выводы

Ценностью является каждое слово, независимо от того, входит ли оно в литературный язык или является только принадлежностью какого-либо местного говора, ибо оно появилось в речи народа для того, чтобы им обозначить, назвать какую-то частицу действительности(предмет, признак, действие, отношения между людьми и пр.) Потерять диалектное слово-это значит потерять для науки, для истории нашего народа, истории его духовной и материальной культуры, его языка значительную часть того, что составляло содержание жизни миллионов людей в течение многих столетий.Вот почему наш долг, наша святая обязанность – сохранить эти неоценимые сокровища живой народной речи.

«Родная речь родного края»
http://900igr.net/prezentacija/russkij-jazyk/rodnaja-rech-rodnogo-kraja-117752.html
cсылка на страницу

Части речи

23 презентации о частях речи
Урок

Русский язык

100 тем
Слайды